CAS(創造、行動與服務)是學生在IB 大學預科階段必須完成的三門核心課程之一。開設CAS的目的在于給予學生主動發展的機會，讓他們能不斷展示自身堅持不懈的優良品質，并發展互相合作、解決問題、決策等多種不同的技能。在蘇州工業園區海歸人才子女學校，學生有機會向其他同學開設并主導一項延伸課程，這也將作為評定學生在CAS課程中表現的一個環節。

作為延伸課程的有機組成，我校十到十二年級學生均有機會來組織自己的延伸活動。這個機會對于十年級學子們而言尤其重要，相較于學長學姐們，他們會更早地出發，在畢業前將有整整三年的時間去體驗如何親自組織、跟進、管理一項活動。在開設課程之前，學生需上交一份計劃書，說明具體的活動內容。隨后，中學部領導團隊將進行審批，篩選出符合我校課程規劃的計劃書并同意該課程的開設。

2020年，由我校學生主導開設的延伸課程達到17個，涵蓋了表演藝術、美術、電影制作、心理學、武術、辯論、科學、公共演講、廣播、環保等多個主題。在課堂上會有一名教師擔任指導老師，對整個進程進行觀察及指導。同時，指導老師也會評估該課程的有效性，決定今后是否繼續開設。

每學年，學校延伸課程分為兩期，**期為十月至次年一月，第二期為二月至六月。在每一期開始之前，中學生都可提交計劃書開辦自己的課程，或者報名參加感興趣的課程。每期課程結束后，學生可自行選擇是否在下一期繼續學習，或者嘗試另一門課。請您關注學校官網，查看我校校歷，關注每期延伸課程的具體起止時間。

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