蘇州海歸子女學校的戲劇教育涵蓋小學、中學兩個階段。Ms. Tiara Mia負責小學階段的戲劇基礎教學。在中學部，Ms. Resham George繼續拓展各位同學在戲劇方面的能力，并以中國國家課程為指導，負責音樂課的教學。在本文中，筆者采訪了我校中學部的優秀教師Ms. Resham George。

您在哪里長大，有怎樣的教育經歷?

我來自印度泰米爾納德邦的山區。我從小在國際學校學習，可以說是在IB系統中成長的。學校的名字是戈代加衲爾國際學校(KIS)，1976年成立，是印度**所IB學校。

在您的學生時代，戲劇教育扮演了怎樣的角色?

學生時代的我是一個非常害羞的人，雖然喜歡表演，但有“舞臺恐懼癥”。是戲劇讓我更有自信，**了如何在觀眾面前表達自己。

您在大學修習了哪些科目?

剛開始我學的是英語文學，碩士階段我的學習內容結合了很多有關英語的元素，如文學、文化研究、電影研究和語言學等等。

能否請您簡單介紹一下您過去的**經驗?

完成碩士學業后，我去了出版行業**，成為了一名編輯。在出版行業我學到了很多，但我的方向也很明確，我最終還是想成為一名教師，把自己所學到的知識運用到課堂上。我的母校KIS給了我**個當老師的寶貴機會。

剛進學校的時候，憑借我在戲劇方面的背景和表演經驗，我順利成為了戲劇課助教。這個角色也是在我舒適區之內的。我確實也考慮過調換科系，去當英語老師，但是當時戲劇老師恰好突然離職，因此我就順理成章地成為了全職的戲劇老師。

沒過多久我就意識到，原來自己非常熱愛戲劇，我終于找到了自己的職業方向。

我的第二份教學**是在印度新德里的一所學校擔任戲劇教師。在兩年中，我和學生們一起努力，讓他們的戲劇技能從最基本的理解發展到為表演做好準備。

您印象最深的表演經歷是什么?

我扮演的大多數角色都是喜劇角色，目的都是博得觀眾一笑，而這類角色通常情況下都不會去挖掘各種不同的情感表達。

我印象最深刻的一次表演，是在《羅密歐與朱麗葉》劇中扮演護士一角。大多數莎士比亞戲劇比較深奧，而我們的這次演繹目的則不同，是為了讓更多的觀眾能更容易理解這個作品。讓我難忘的是，我從導演那里學到了如何馬上從歡樂的情緒中抽離，轉為悲傷地哭泣。這也是我**次**如何在舞臺上控制自己的情緒，在悲喜之間瞬間切換。

在表演這個角色之前，我心中一直在琢磨的問題是“我怎么才能讓他們笑?”接觸了這個新角色后，我感覺自己得到了極大的成長，從一名表演者真正成長為一名演員。

您印象最深的教學經歷是什么?

在我之前的**一所學校，有一位十一年級學生是變性人。那時，大家普遍認為變性人是一種不同于正常生理性別的性別，因此大眾還沒有很好地理解與接納，甚至是我也是如此。

在一次課上，這位學生給我看了她(當時還是他)創作的一段關于變性人出柜的獨白。我當時很驚訝，因為這段獨白她自己獨立完成的，并不是我課上的要求。她對我說，她想在全校同學面前表演。她先在我面前嘗試表演了一次，聽完她的獨白之后，我更加確定了自己的想法，我一定要幫助她站上舞臺，面對全校觀眾表演。

我先請示了校長，想得到他的首肯。但校長一開始有一些猶豫，因為這個學生之前有過被同學欺凌的經歷。讓我們沒有想到的是，這一次她的同學們都團結在她的周圍，不遺余力地表示對她表演的支持。她也對自己的表演非常的堅持。因此，作為學校，我們為她走上舞臺提供了各種幫助。同時，我們也采取了一些預防措施，讓心理輔導老師也一同參與進來，給學生心理方面提供疏導與支持。

表演的那天到了。她信步走上舞臺，開始緩緩向臺下的觀眾剖析自己的內心。這是一個充滿力量的時刻，讓我欽佩起這位16歲的少年，她正努力尋找著一個個詞語，一次次地表達著對自己身份的理解與認同。在她表演之前，我設想了很多可能發生的不愉快的情景，給她“打了預防針”。她可能會面對各種嘲笑，甚至是一些噓聲。但令我們欣慰的是，這一切都沒有發生，表演結束時，全體觀眾起立，報以熱烈的掌聲。

每當有人問起我為什么要教戲劇，我就會立刻就想起這一刻。對我來說，這一刻深刻地證明了戲劇可以改變人們對自己、對他人的看法，挑戰人們長期持有的觀點和偏見，加深人與人之間的，并延展我們的世界觀。

您將怎樣打造海歸學校中學部的戲劇課程?

我在大學本科及研究生階段主修英語，獲得了劍橋英語語言教師證書，并有豐富的英語二外教學經驗。

來到海歸學校的**年，我將著重培養學生的語言能力及“舞臺感”，讓他們能熟悉如何用藝術的方式去講述一個故事。在課堂上，我將使用以IB為基礎的探究式教學方法，課程內容為中國國家教程要求的音樂課內容。

在課堂上，我們將共同學習、探索各種歷史現象，并將其放到現代的背景下進行新的解讀。同時，我將繼續培養學生的“舞臺感”。所謂舞臺感，就是我要讓學生們**怎樣作為一位演員去抓住觀眾的注意力。另外，我們也會幫助學生更自然地進行自己表達。

生活在蘇州，您最喜歡哪些方面?

這是我**次在印度以外的國家生活。來到蘇州之前，我身邊的家人朋友都覺得我可能在交流、出行方面都會遇到困難。來到蘇州之后，事實情況恰恰相反，大家都對我這個“異鄉人”非常友好，也經常給我提供幫助。

在蘇州，有很多地方可以去游覽、探索，有許多歷史景點我都想去看一看。生活在蘇州是一件讓人心生喜悅的事情。

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