在蘇州海歸子女學校中學部，有這樣一群學生，他/她們以興趣為引導，以求知精神為動力，積極探索科學世界。同時，他/她們勇于挑戰自我，主動參加一些國際知名的科學競賽，在開闊眼界，自我提升的同時，也取得了喜人的成績。

近日，在“加拿大化學競賽”中，我校學生蕭同學榮獲全球杰出獎以及金獎兩大獎項。另一名參賽學生Audrey Zhou也獲得賽區優秀獎的榮譽。

時間緊任務重 師生合作共克難關

優異成績的背后，離不開老師的全力支持。在化學老師馮琳琳看來，這次競賽，能取得這樣的成績，非常不容易。從準備時間來說，原本大家準備的另一項國際性比賽因疫情被突然取消，所有人只能臨時轉到加拿大化學競賽上來。而那個時候，距離考試只有兩周的時間;從考試內容來說，試題所覆蓋的知識點有一部分是IB課程完全沒有涉及的，而即使在IB課程涉及到的內容中，也有一部分是學生們暫時還沒有學習到的。在此種情況下，馮老師利用CCA課程時間，幫助大家學習備考。為了更好地了解考試難點所在，在學生做題之前，馮老師自己都會先把題做一遍，然后再根據學生做題中出現的問題，進行講解，加深學生對試題的理解。

我能行!在興趣的引導下挑戰自我

在兩項大獎的獲得者——蕭同學眼中，這次競賽是一次證明自己的機會。一直對化學很感興趣的他，去年就曾參加過這項比賽，但并沒有取得自己期待的成績。今年的比賽，蕭同學做足了準備，通過做題，鞏固基礎知識、摸清考題特點、梳理解題思路。終于，功夫不負有心人，優異的成績既是對他認真備考的回報，也是對他繼續探索多彩化學世界的激勵。

對于自己能夠獲獎，Audrey Zhou則直言“沒想到”。在她心中，自己雖然非常喜歡化學，但化學并不是自己最擅長的科目。這次參賽，其實就是抱著激勵自己、挑戰自己的目的，同時希望通過比賽讓自己更加喜歡化學。

正如馮老師所說，只要有機會，就會鼓勵同學參與競賽。因為比賽能激發興趣、培養自信、鍛煉能力，也會讓學生對知識的理解更加深刻，有助于日常學習。

俗話說，好事成雙。在前段時間的“英國初級天文學和天體物理學競賽“中，我校學生錢同學、趙同學分別榮獲銀獎和銅獎。

我可以!在興趣的助力下探究未知

物理老師徐婷婷對于兩位同學的獲獎倍感驚喜，因為他們都是自己主動報名，并沒有把參賽消息通知老師。他們表現出的探究精神與自主學習能力，讓老師深感欣慰。

錢同學的父親則表示，孩子能夠獲獎，自己并不意外。據錢爸爸介紹，蘇洋從小就對天文、地理、自然等方面的知識特別感興趣，像《三體》以及阿西莫夫的一些科幻小說，很快就看完了。在興趣的引領下，他對學習有著自己的規劃，樂于探究未知的世界。錢爸爸還說，他從入學海歸開始，就非常喜歡探究式學習的氛圍，自信心、積極性都提高了。

的確如此，海歸學校堅持以學生為中心，為每一位學生提供展現自己的舞臺，鼓勵他/她們追尋自己的興趣、釋放自己的潛力、探究未知的世界、創造無限的可能。

再一次祝賀大家，期待你們再創佳績!

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