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來源: 蘇州工業園區海歸人才子女學校 編輯:佚名
對于從事教育**的人而言,**的欣喜和感動,也許就是陪伴學生們成長、發展,見證他/她們思想越來越成熟,夢想越來越清晰,腳步越來越篤定……
三年前,我們**次見到唐同學,是在蘇州海歸子女學校的體育館。那個暑假,部分準高一學生們受邀前來參加在海歸舉辦的華裔青少年夏令營開幕式。
這幾位剛剛初中畢業的孩子,需要作為組織者,策劃安排一個活動,讓來自世界各地的團員們迅速熟絡起來。
在偌大的體育館里,唐同學席地而坐的身影小小的,微弱的聲音幾乎要被周圍的嘈雜淹沒。
一年多以后,這個安靜、“慢熱”的女孩成為了海歸高中部的學生會**。兩年多以后,即將畢業的她說話仍然輕言細語,笑容依舊恬靜隨和,但如老師評價的,已然有著“大大的能量”。
在藥品說明書上,建立了對生化專業的最初興趣
大學申請時,唐同學選擇的專業多為生化、藥理類。目前,她已經拿到了加州大學歐文分校、布蘭迪斯大學、加州大學戴維斯分校、多倫多大學、悉尼大學等多所學校的offer。
因為從小患皮膚過敏,常常需要吃藥,從初中起,她就開始閱讀藥品說明書,上網搜索各種專業術語,研究藥品的成分、副作用。
在藥品說明書上建立了對生化專業最初興趣的她,在進入DP時選擇了生物和化學的HL(高級水平)課程。然而剛開始時,她覺得“很困難”,比如生物課中有大量需要記憶的英文專業詞匯;兩門課都非常重視深入理解概念、在真實環境中解決問題等。
在經過了最初的“慌亂”之后,慢慢找到學習方法的她,在高二下學期終于迎來了自己學業上的“突飛猛進”。她也總結出一些學習經驗:
“一定要深入理解,多請教老師,多跟同學討論,有不懂的問題要當天弄明白……最重要的,是**時間管理和自我管理,比如我會用四象限法則對任務進行排序,優先完成緊急又重要的事情。”
在實戰中,慢慢累積自信
對于很多剛進海歸的學生來說,英語口語是一個繞不過去的坎兒。“我的英語一直都還不錯,但是口語是來海歸以后才慢慢變好。”
“在海歸,有很多做演講展示(presentation)的機會,只要充分準備,就可以表現得不錯。但是小組討論(seminar)就不一樣了,剛開始,我都不怎么開口……但是幾次過后,就會開始主動發言,而且你會發現,說得不好也沒人笑你,在這樣的環境中,慢慢建立起自信。”
唐同學還總結了一下自己的經驗,“如果你首先發言,就可以引領話題,讓討論的內容圍繞你熟悉的領域。”
站在人群前,去當一個領導者
說起三年來自己的**變化,唐同學說:
“高一時的我會害怕站在人群中,會害怕去擔當一個領導者的角色。但是現在我會覺得,當領導者跟當組員沒有什么區別,只是多一份責任。
如果讓高一的我去組織一個活動,我根本不知道從何下手,但是現在我會知道如何制定計劃,如何發動他人,如何尋找場地等等,不會再那么畏懼。”
其實這樣的自信是在三年的歷練中慢慢累積而來。
高二的時候,唐同學參加學生會競選,并當選為學生會**。她的勇氣支撐她來到競選講臺前,但更大的挑戰,還在上任之后。
她負責的**個重要項目就是海歸新春廟會上的慈善音樂會。“剛開始有點手足無措”,但是學校的老師和同學給了她莫大的支持。
“指導老師鄒老師給了我們很多建議,我們慢慢制定出了一個相對比較完整、比較切實可行的計劃。我們做了一個PPT,請各班的班主任老師在homeroom時間給大家做一個介紹……”
大家的積極響應超乎預料,“就連老師和家長們也積極提供節目,最后報名的節目數量遠超預計,最后我們只好舉行了海選。”
演出當天,唐同學從后臺看去,劇場500多個座位幾乎座無虛席,她終于松了一口氣。活動籌集善款1萬3千多元,全部捐獻給了公益機構,將為山區兒童提供更多潔凈的飲用水。
在海歸,遇見更好的你們
唐同學曾為了海歸,放棄了一所在國際上更有名氣的老牌國際學校。她認為在海歸,學生們可以獲得更多的資源和機會。在這個溫暖的集體中,她也的確收獲良多。
她回憶起寫文書的時候,升學指導老師付出的心血,讓她“不好意思不好好寫”。“周末、圣誕假都在辦公室里陪著我們修改文書,跟我一起研究我想要申請的專業,各個學校的優勢、科研環境……”
與同學們一起為了共同目標而并肩作戰的日子也令人難忘。比如,演講比賽的開場表演上,大家合力演出,通過唐同學的旁白,念出了年輕學子們對苦難的悲憫、對社會的責任……
最為珍惜的,可能還是和室友們一起在宿舍唱歌的日子,“我們有一個麥克風,4個人會輪流在那唱。我們什么都唱,五月天,周杰倫……”
唐同學申請的大學專業多為生化、藥理類,但因為英語成績優秀,她的EE(拓展論文)選擇的是英語科目,研究主題是“廣告語言及廣告策略對消費者決策的影響”,也由此開啟了她對市場營銷的濃厚興趣。正在研讀品牌營銷類書籍的她,未來,也許又多了一個新的探索方向。
我們期待,對唐同學來說,對每一位海歸學子來說,世界有多大,舞臺就有多大。
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