詹姆斯·卡斯在《有限與無(wú)限的游戲》中寫到：“世上至少有兩種游戲，一種可稱為有限游戲，另一種稱為無(wú)限游戲。有限游戲以取勝為目的，而無(wú)限游戲以延續(xù)游戲?yàn)槟康摹！?/p>

讀完這本書，袁同學(xué)想，“我就是一個(gè)無(wú)限游戲者?！?/p>

袁同學(xué)有一個(gè)很美的名字。爸爸姓袁，媽媽姓勾，至于“如月”，她笑著說(shuō):“大概是取‘月有陰晴圓缺’的意思吧。”

每一種狀態(tài)下的月亮都各有美感與韻味。

她是在DP?？紩r(shí)拿到6門全滿分的學(xué)霸，她是個(gè)15歲開始登山的“極限運(yùn)動(dòng)”愛(ài)好者，她還是個(gè)收藏愛(ài)好者、科幻小說(shuō)創(chuàng)作者……

在體驗(yàn)過(guò)成功，也遭遇過(guò)失敗之后，她也許更能體會(huì)書中的這句話：“有限游戲無(wú)論輸贏，在無(wú)限游戲參與者眼中都只是游戲過(guò)程中的瞬間。”

從5025，到6178……

15歲，袁同學(xué)隨父親登上了海拔5025米的四姑娘山大峰。她站在頂峰，凝視腳下的云海，看金色的朝陽(yáng)灑在幺妹峰婀娜的身姿上，那是關(guān)于登山的最初的美好體驗(yàn)。

高二寒假，她前往貢嘎，挑戰(zhàn)海拔5588米的那瑪峰。在這里，她**次見(jiàn)到冰川，她發(fā)現(xiàn)“當(dāng)撥開上面一層雪，下面的冰川真的是深藍(lán)色的?！?/p>

這回的艱苦程度超過(guò)想象。訓(xùn)練時(shí)一切正常的她，當(dāng)“掛”在近乎垂直的冰壁上，“好像突然不會(huì)用冰鎬了”。在向?qū)У穆防K和爸爸的鼓勵(lì)下，拼盡全力往上爬，她終于登上了又一個(gè)頂峰。

但上去后，她才發(fā)現(xiàn)，并不是想象中的“一覽眾山小”，而是有更高的山峰聳立在周圍。她常常想到那刻的感受：“也許人生就是如此吧，每一座山峰都不是終點(diǎn)，而只是一個(gè)全新的起點(diǎn)。”

高二的暑假，她成功登頂海拔6178米的玉珠峰。在那里，她遭遇了零下二十度的暴風(fēng)雪。她記得冰晶劃過(guò)臉頰，在領(lǐng)口結(jié)成厚厚的冰凌;記得眼前一切漆黑，只有頭燈的光芒刺破黑夜;記得缺氧導(dǎo)致的體能透支讓自己一次次摔倒……

她說(shuō)：

“我也經(jīng)常問(wèn)自己：登山的意義是什么?我猜想，這是人類想要探索世界邊緣的本能，這是人類不斷超越自我的本能。或許，登山本身沒(méi)有什么意義，更或許，人類的所有行為都沒(méi)有意義，但是，在我僅有一次的生命中，做自己想做的事，成為自己想成為的人，這就**的意義?！?/p>

迎難而上的攀登者

袁同學(xué)已經(jīng)以優(yōu)異的綜合素質(zhì)被北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校、加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、多倫多大學(xué)等多所知名大學(xué)錄取。

北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill)，簡(jiǎn)稱UNC，創(chuàng)建于1789年，是世界高等級(jí)研究型大學(xué)。該校是美國(guó)最知名的五所公立大學(xué)之一，被譽(yù)為“公立常春藤”和“新常春藤”， 位列2020U.S. News美國(guó)比較不錯(cuò)大學(xué)排名第29位。

該校教師和校友*括9位諾貝爾獎(jiǎng)得主、23位普利策獎(jiǎng)得主和49位羅德學(xué)者。同時(shí)培養(yǎng)出1位美國(guó)總統(tǒng)、1位美國(guó)副總統(tǒng)、38位美國(guó)州長(zhǎng)、3位宇航員以及眾多世界500強(qiáng)公司的創(chuàng)始人和執(zhí)行官，等等。

但她的申請(qǐng)過(guò)程并非一帆風(fēng)順，作為公認(rèn)的全能學(xué)霸，她也曾收到過(guò)拒信，也曾彷徨焦慮。

她覺(jué)得，也許就像登山，到了一定的階段，每往上一米都要付出很大的代價(jià)，但也不能因此止步不前。

而且，路途當(dāng)中的風(fēng)景同樣重要。

“就像西西弗斯永遠(yuǎn)在推著石頭上山，也許人生不過(guò)是這樣的過(guò)程，多數(shù)人在無(wú)功而返的過(guò)程中痛苦沮喪，但有些人能夠觀察自己內(nèi)心的改變、體驗(yàn)人生的過(guò)程?！?/p>

“要百折不撓”——袁同學(xué)覺(jué)得，這是她這幾年來(lái)學(xué)到的最重要的事。正是那些攀登過(guò)的山峰，那些拼搏過(guò)的日子，讓你可以不論什么結(jié)果，都能夠“優(yōu)雅地謝幕”。

學(xué)霸的愛(ài)好，也沒(méi)有邊界

對(duì)無(wú)限游戲者來(lái)說(shuō)，“邊界”是不存在的。袁同學(xué)也給了我們這種感覺(jué)。她沒(méi)有偏科，每門學(xué)科都非常優(yōu)秀。她是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，拿過(guò)丘成桐數(shù)學(xué)獎(jiǎng)全球總決賽的優(yōu)勝獎(jiǎng);她開辦過(guò)物理社，帶領(lǐng)社員“捕捉到了阿爾法粒子”;她還在網(wǎng)上連載自己的魔幻小說(shuō)……

她還是個(gè)考古與收藏愛(ài)好者。她喜歡收藏古董西洋飾品， “希望看到時(shí)間如何檢驗(yàn)藝術(shù)”。

隨手拿起一個(gè)收藏品，她都如數(shù)家珍：

“這是一款蛇戒，它鑲嵌的是紅寶石，18K金打制，表面非常光滑，兩側(cè)微微下陷。這一款沒(méi)有打標(biāo)，可以推斷是私人定制，可能曾作為訂婚戒使用。當(dāng)年阿爾伯特親王就送了維多利亞女王一枚這樣的戒指，后來(lái)就逐漸在民間流行起來(lái)。因?yàn)樯呤孜蚕嘟樱纬捎篮悱h(huán)的設(shè)計(jì)，代表忠貞不渝的愛(ài)情?！?/p>

有時(shí)為了購(gòu)入新的收藏品，她也會(huì)把手頭的一些賣掉，不以投資為目的，“但也不虧錢”。對(duì)于分辨真假與年代，她有自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

“相對(duì)于文玩玉器，西洋飾品的造假不是那么多，真金白銀是很容易檢測(cè)的，而造假需要付出非常大的代價(jià)……有的人可能會(huì)在年代上作假，但其實(shí)每個(gè)時(shí)代都有固定工藝，通過(guò)寶石的切割、*邊方式等就能大致界定它的年代。比如‘玫瑰切’在維多利亞之前是沒(méi)有的，手工操作和純機(jī)器操作的效果，在放大鏡下看，也是完全不同的?！?/p>

做“正向效應(yīng)”更大的事情

我們問(wèn)她，有這么多喜歡的事情，為什么最后還是選擇了“數(shù)學(xué)”。她想了想說(shuō)，人生只有一次，正因?yàn)橛泻芏嘞胱龅氖?，我想還是要做“正向效應(yīng)”**的事。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，我想在大學(xué)打好基礎(chǔ)，以后去公益機(jī)構(gòu)，從事研發(fā)**。

袁同學(xué)相信“科技改變世界”。但有些事可以立刻幫助到他人，她也愿意去做。她曾與同學(xué)創(chuàng)辦了一個(gè)在線志愿者平臺(tái)，為黔東南的小學(xué)生開設(shè)直播課程。她說(shuō)，在國(guó)家的政策支持下，很多山區(qū)學(xué)?？赡懿⒉蝗庇布O(shè)施，但仍然缺乏優(yōu)質(zhì)的教師資源。直播課程非常耗費(fèi)精力，“你要特別特別熱情，孩子們才會(huì)有反饋?！钡敲恳淮畏答伓冀o了她極大的成就感。

很多大學(xué)允許成績(jī)優(yōu)異的IB學(xué)生通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分政策，免修相應(yīng)學(xué)分。袁同學(xué)將很有可能獲得這樣的“獎(jiǎng)勵(lì)”，這將讓她有更大的空間發(fā)展與提升自我。

在為大學(xué)做準(zhǔn)備的同時(shí)，她已經(jīng)開始懷念海歸的種種：化學(xué)老師送給大家的海綿寶寶盲盒，太符合他的性格了;大家一起給數(shù)學(xué)老師買了新的蘋果表帶，因?yàn)樗F(xiàn)在那根實(shí)在太破了;為語(yǔ)文老師挑選的石黑一雄的書，希望她能喜歡……

畢業(yè)生們?cè)诤w的“游戲”將暫告一段落。

我們想把這句話送給大家：“無(wú)限游戲的參與者在所有故事中都不是嚴(yán)肅的演員，而是愉悅的詩(shī)人。這一故事永遠(yuǎn)在繼續(xù)，沒(méi)有盡頭。”

愿大家都享受這無(wú)限的游戲。

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