喬布斯曾說：“當你找到自己的熱情所在，你的心會告訴你。”(You’ll know when you find it.)

即將從蘇州海歸子女學校畢業的查同學，也許會對這句話深有感觸。春節前，他終于拿到了自己的夢校——紐約電影學院的offer，以及紐電3.6萬美元的獎學金，同時他還拿到了薩凡納藝術與設計學院1.2萬美元的獎學金。

紐約電影學院(New York Film Academy，通常簡稱為NYFA )創立于1992年，校園地處美國紐約，是一所全球**的獨立電影學院，在加洲好萊塢環球影城設有洛杉磯校區，在世界各地亦有分校。紐約電影學院的教學理念：實踐出真知，邊做邊學，堅信每一個對影視有激情和夢想的人都有接受高質量電影教育的權利。學院以創新的課程、優秀的獲獎教師、前沿專業的設備吸引了全球大量優秀學子前來就讀。學校課程由美國教育部授權的全國藝術與設計學院聯合會(NASAD)認可。

對他而言，offer與獎學金是朝自己的理想邁進了一步，也是對自己“執著于理想”的證明，對所有質疑的回復。

喜歡音樂的運動青年

在海歸的首屆高中生中，查同學是個人風格非常鮮明的一個。他的興趣愛好很多：足球、籃球、吉他、架子鼓、唱歌……當然還有電影。

他的作品集里有兩張圖，就將自己鐘愛的各種元素融為了一體：

吉他的琴頸成為飛機跑道，琴身部分化身成為一片海洋。飛機駛入海浪形成的隧道，飛入海底……

架子鼓的中央，是一個足球場。

這份長達幾十頁的作品集，贏得了*括紐電、薩凡納、多倫多電影學院等多所院校招生官的青睞。

也許，吸引招生官的，除了作品中展現出來的才華，更有他無處不在的熱情和創造力。

在海歸，找到“熱情”所在

高一時，查同學在海歸的電影課上初次接觸到電影拍攝。這一年學期末，海歸舉辦了首屆音樂電影節。查鼎團隊的影片《平行世界》(Alternate Reality)獲得了“比較不錯影片”獎項。

作為“初出茅廬”的學生團隊制作的影片，這個4分鐘的電影有點“野心勃勃”，因為它在有限的時長，簡單的場景設置之內講訴了一個有點復雜的故事，雙重夢境、劇情反轉，通過演員內斂的表演營造出一個頗有懸疑與沖突感的氛圍。

兩年后，查同學回頭去看這部電影，已感覺當初的自己稍顯稚嫩，“鏡頭切換可以更有技巧，夢境也可以通過一些特效來表現……”

但這部短片里，已經能看出少年們對于“電影”的嚴肅追求。

一個有點“叛逆”的決定

查同學是個非常堅持不懈的人：“我喜歡的事就是百分之兩百都要去做。比如我每天都堅持打球，沒人打，我就一個人打，下雪天也打。”

在選擇專業、擇校這樣的大事上，他的“堅持”卻讓家人有點難以接受。

他沒有藝術背景，來到海歸后才開始學習電影。而且，查鼎發現：“我一開始把電影想的比較簡單，其實不是，需要很多藝術基礎，比如說畫畫。”

那段時間，憂心忡忡的父親幾乎每天都來學校與升學指導老師面談。 “家長都更在意大學的排名吧……而且，很多人都對藝術生有偏見，覺得你是不是成績不好，把學藝術當作一種逃避。”

要堅持，還是要放棄?尤其是在大家都覺得你“不靠譜”的時候。

也許，在10年級的一個電影作業里，查同學已經給出了自己的答案。

在這個名為The Chase的命題短片里，查同學用“追逐”這個詞來隱喻生活、抱負和夢想，他自導自演，展示了一個學生通過努力而成為超級明星的故事。這似乎就像是他對自己的鼓勵。

決定專業之后，他就認準了紐約電影學院，“這個學校特別注重實戰，**個學期就開始讓你摸機器了。”充足的實踐機會，是特別吸引查同學的一點。

升學老師曾建議他，可以考慮名氣更大的帕森斯設計學院，但他并不想因為學校的名氣，而選擇并不喜歡的專業。

因為他很清楚，大學只是人生的一個階段，能否走多遠，取決于你對所選的職業有多少熱情。 ——用升學指導老師的話來說：“他非常清楚自己要什么。”

用實力證明自己的靠譜

“既然做了決定，就要對自己的選擇負責，去承受這個壓力。”他明白，只有用最后的升學成績才能緩解家人的擔心和焦慮。

他從頭開始學習繪畫、設計、3D建模等。大半年后，他拿出了一份作品集，“我覺得挺自信的，老師也認為應該可以拿到獎學金。”

沒日沒夜地畫圖他不覺得辛苦，但是寫文書他卻覺得很痛苦。為此，他很感謝學校的升學指導金老師，“她每天都會提醒我，文書寫好后也是一遍又一遍地指導我修改。”

一路目睹查同學成長的電影老師Mr. Ellicott也為他撰寫推薦信，稱贊他“對學習和創意的極大熱情”，并肯定他對電影持之以恒的實踐。

在高二的暑假，查同學與同學一起赴廣州拍攝了一部反映當地非洲人生活的紀錄片。這部片子反映了海歸高中生對于誤解與偏見、溝通與*容等社會議題的參與，也體現了未來“電影人”的社會責任感。

“成就一番偉業的唯一途徑就是熱愛自己的事業。”——不知道查同學是否聽過喬布斯的這句話，但我們覺得他一定會贊同。

他給學弟學妹們的建議有異曲同工之妙。他說：“我最想說的是，一定要明確自己的專業，不要光看學校的排名，你得深入地了解它的理念、它的課程，找到自己最想要的、最合適你的。”

然后，對自己的選擇負責到底。

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