高中部學生會大概是學校最富有朝氣的組織，它在蘇州海歸學校的歷史上留下了許多精彩的印跡：慈善音樂會、彩虹跑、圣誕晚會、畢業典禮……它也為一屆又一屆的學生留下了難忘的青春回憶。

而更重要的，它是學生們在課堂之外實現個人成長、提升綜合素質的重要平臺。

10月21日，海歸新一屆高中學生會走上了他/她們的**崗位。

01“這是一次艱苦的征程，但是我非常享受這一切”

在即將離任時，回首過去幾個學期團隊一起走過的日子，韓同學和王同學內心有感恩、有自豪，有無悔……

韓同學：

“學生會幫助我成長了很多，比如領導能力、溝通能力、時間管理等各方面。它創造了一個平臺，讓我們這些學生有機會在學校層面掌握主動權……

作為學生會**，我知道這不是一件容易的**。我們召開的每一次會議，寫的每一個提案，組織的每一次活動……每一次任務都像是游戲的一個關卡，在這次冒險中，我不斷獲得經驗，認識我的伙伴，一起經歷其他的困難。這是一次艱苦的征程，但是我非常享受這一切。”

王同學：

“我感慨萬千，因為我與學生會共同成長著。為更好地服務于海歸的同學們，學生會從最初的項目制分工到現在的班級代表，在運營方式、活動策劃及宣傳途徑等層面都實現了很多改進。

很難想象，學生會為我帶來了很多隱藏的技能，也賦予了我多重身份：從每周的會議記錄中，我**了如何聆聽并提出反饋;寫活動策劃時，我站在一名領導者的視角去看待問題;在收集學生意見時，我鍛煉出溝通能力。這是一次屬于高中的獨特旅程。”

兩位**感謝學生會的所有成員，共經風雨共迎挑戰——而這些成員當中，也產生了兩位學生會的新優秀。

02“學生會將重點關注學生的聲音和學生活動”

經過自薦、初選、面試、投票等一系列環節，誕生了高中部新一屆學生會。新任**為11年級的王同學與張同學。

通過去年在學生會的實踐，兩位同學已經積累了一些經驗，對新學年的**也有了初步的想法。

王同學說，有著一幫優秀搭檔的輔助，她對接下來的**充滿了信心：

“我非常榮幸能與這些知識淵博、充滿熱情的同齡人共事。這些經歷使我更有信心面對未來更大的挑戰。

未來，學生會將重點關注學生的聲音和學生活動。我們將聽取大家的建議，代表學生發言，努力建設更加和諧、積極的校園文化。此外，我們不僅會保留傳統活動，也會努力創新舉辦各種新的活動。”

在張同學看來，為學業負擔漸重的高中生們“減壓”，讓大家以更好的狀態迎接各種挑戰，將是學生會的重要目標：

“我們的目標不僅是為學生發聲，也要幫助大家在提升學業成績的同時，盡可能享受校園生活……為了平衡學習與休閑，我們將很樂意為大家安排一些活動。

去年，我們舉辦了彩虹跑和線上才藝表演，以豐富大家的生活。現在，我們正在和老師一起策劃精彩的活動……我們希望，在各種學業壓力下，大家可以盡可能多地玩耍和放松。”

03“我們將致力于為OCAC社區服務”

中學部外方校長Ms Basu、高中部副校長Mr Jordan、高中部德育與學生關懷主任馮琳琳老師為學生會全體成員頒發了證書和勛章。

全體學生會成員握拳高舉，莊嚴宣誓：

“我們將致力于為OCAC社區服務，幫助所有學生成為一個成功的IB學習者，認識到人類共同的情感和守護地球的使命，創造一個更美好、更和平的世界。

我們將致力于為學生群體發聲，為同學的主動性賦能。

我們承諾將始終規范自己的言行，努力成為同學們的榜樣。”

04“勝人者有力，自勝者強。”

儀式最后，海歸學校副校長、中學部中方校長朱虹女士致辭。她說，每個學生都可以在自身的成長中、在社區的發展中扮演積極主動的角色，成為一個“領導者”：

“我相信所有的學生都具有與生俱來的潛力，來影響和領導他人，成為積極的變革者，為社會做出有效而負責任的貢獻。如果你的行動能激勵他人去夢想更多，學習更多，實踐更多，成就更多……你就是一個領導者。”

朱虹校長寄語大家，“勝人者有力，自勝者強”，希望大家能夠更好地“自我領導”，并通過激勵與影響周圍的人，對社區、社會產生更大的影響——“請記住，領導不是一個職位或頭銜，它是行動和榜樣。”

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