仰望藍天感受透過指縫的那一縷陽光時，航模放飛翱翔之夢……

凝視環(huán)靶，在動靜之間感受著寧靜、古老、充滿魅力的射箭運動……

絲絲清音，聲聲入耳間，沉浸在古琴的悠、淡、靜、閑中……

今年，蘇州海歸學校初中部CCA課程精彩紛呈，開遍了校園的各個角落，為孩子們開拓興趣、感受古典與現(xiàn)代，提供了足夠的空間和時間，讓我們跟隨鏡頭一起來看看吧。

01航空模型

航模課程圍繞飛行器的飛行原理、飛行器組成結構、航空模型制作、航空模型運動知識等展開，通過系統(tǒng)的訓練與學習增強同學們的動手操作能力。

課堂上，同學們動手制作簡單的入門級自由飛模型，如橡筋動力直升機、橡筋動力傘翼機、撲翼機、3D艙身橡筋動力飛機、橡筋動力創(chuàng)意載重飛行器等，在制作過程進一步熟悉飛機的基礎構造，掌握一些飛機模型飛行調整的方式，學習并熟悉掌握一些工具的使用。

對同學們來說，當注視著自己親手制作的模型飛機在藍天翱翔時，他們的自信心會得到極大的提升;在飛行出現(xiàn)偏差的時候，他們要積極查找問題并予以解決，這又鍛煉了他們的自我糾錯能力。

02遙控車模

遙控車模需要一片開闊的場地，今年這門課利用了宿舍樓男生一樓的活動室。遙控車模課程是一項充滿競技對抗的賽車運動，是模型中的“速度與激情”，同學們將在風馳電掣間鍛煉手眼腦協(xié)調能力和反應力。

在教學中，同學們學習專業(yè)的賽車結構知識，“差速器、阻尼器、懸掛系統(tǒng)、電控設備”這些只有在賽車比賽解說中才能聽到的詞貫穿整個課程。隨著操控手法的精進，同學們能切身體驗到賽車每個零部件的調整對賽車行駛的影響。老師也會在不斷深入的學習中逐步向同學們滲透“入彎剎車點、出彎角度、交叉線”等專業(yè)駕駛技術。

遙控車模課程地詮釋了“沒有最高只有更高”的體育精神。同學們在訓練、比賽中**與他人溝通、合作和競爭，有利于培養(yǎng)克服困難、勇于進取的優(yōu)秀品質。

03木制建筑模型

建筑，是人類回顧歷史、延續(xù)文化、組織生活的重要載體。

木制建筑模型課程，通過引導同學們對靜態(tài)建筑物搭建的興趣，讓他們逐步掌握模型制作技能技法，理解模型結構的物理原理和力學原理，理解建筑的構造邏輯。

本學期，課程以蘇州拙政園中的著名景點——綠漪亭為搭建載體。過程中，同學們了解了古建筑“斗拱、榫卯、飛檐、水戧”的建構特點和其文化內涵，并通過1:1還原真實建造順序，掌握了傳統(tǒng)木結構營造技藝。他們陶醉在古建筑的美學、力學和空間中，釋放著對一“磚”一“瓦”的熱愛。伴隨著有趣且沉浸的制作過程，他們還逐漸掌握了刀、磨、剪等多種工具的正確使用，磨礪了精益求精的意志。

“戢鱗隱繁藻，頒首承綠漪”，同學們體會到的是滿滿的成就感。

04射箭

古代六藝中“射”的詮釋?，F(xiàn)代射箭運動起源于英國，是奧運會比賽項目之一，這是借助弓和弦的彈力將箭射出，以射擊準確性為勝負的競技體育運動項目。

射箭有別于籃球、足球、棒球，它不是強烈的身體對抗性競技，而是一種靜力性運動，要求運動員具備專注、冷靜、控制、穩(wěn)定等能力。

本學期課程使用的弓箭類型是在奧運會中常用的反曲弓。訓練從射箭的基本動作開始：站位、握弓、推弓、開弓、瞄準(靠位、撒放)等，并劃分訓練階段，強化學生的訓練弱點，以實現(xiàn)訓練負荷向比賽負荷的有效轉化。

05滑板

宿舍樓后的一片空曠場地，平日鮮有人至，這學期卻格外熱鬧，孩子們在這里挑戰(zhàn)極限運動——滑板。

滑板項目是極限運動歷史的鼻祖，許多的極限運動項目均由滑板項目延伸而來?；暹\動以滑行為特色，滑行者以自由的運動方式體驗與創(chuàng)造超重力的感受，沉浸在由此帶來的成功和創(chuàng)造的喜悅?；暹\動不拘泥于固定的模式，需要滑行者自由發(fā)揮想象力，以創(chuàng)造力燃爆運動。

同學們從滑板入門基礎開始，逐步學習低難度的路面動作和訓練方法：直線滑行、滑行變腳位、變腳位直線滑行、平地壓板面、滑行壓板面轉彎、原地drop in、滑行板尾剎車、內轉蕩板、外傳蕩板、蕩板滑行等。

06散打

兩棟教學樓之間的大平臺，沙袋一字排開，為散打課程提供了理想的庇護和訓練場地。

散打是徒手格斗的對抗性的中華民族傳統(tǒng)體育項目，它的技術特點是在同一個運動項目中，**限度地發(fā)揮踢、打、摔等技擊方法的綜合應用，表現(xiàn)武術技擊的完整性、實用性、發(fā)招的靈巧性。

散打基礎課程圍繞身體素質、基本步法、基礎拳法、腿法等開展教學，如直拳、貫拳、抄拳、鞭拳、彈腿、鞭腿、勾踢腿、掃腿、按掌壓臂、側身勾摔等。在提高同學們身體素質的基礎上，增加上/下肢力量、爆發(fā)力、腹部核心肌群和協(xié)調性，逐步達到專項訓練的要求。

07烘焙

宿舍樓的獨立套房，廚房設備、烤箱、微波爐等設施一應俱全，成了孩子們快樂的美食制造工坊。

烘培，鐘情于西式法風，優(yōu)雅，精致;烘焙，傳承于中式傳統(tǒng)，溫和，經(jīng)典。

同學們體驗著從細膩的面粉揉和**，到呈現(xiàn)烘焙成品，在每一個從容的操作中，創(chuàng)造出賞心美味的甜品。

學習，從這一刻駐足甜蜜細膩;生活，從這一刻注入裊裊煙火氣。

08古琴

宿舍樓一間不起眼的宿舍，一桌、一椅、一把琴，改造成了今年CCA古琴課程的教室。

古琴，又稱瑤琴、七弦琴，是中國傳統(tǒng)樂器，位列中國傳統(tǒng)文化四藝“琴棋書畫”之首，距今至少有三千五百年以上的歷史，是當時禮樂文明的重要組成部分。自古以來古琴就被視為高雅的代表，在大量的詩詞文賦、古畫中都有古琴的身影。

聆聽著老師的演奏，同學們感受到古琴彈奏技法的紛繁巧妙，沉浸在聲聲入耳的韻味美之中。他們從了解古琴的歷史、樂理構造、記譜方式、演奏常識等開始，逐步學習各種彈奏手法，嘗試獨立演奏《滄海一聲笑》、《仙翁操》、《湘妃怨》等曲目，在絲絲清音中修身養(yǎng)性，提升文化素養(yǎng)，學著用情感表達出古典曲目的內涵。

因為有你們，校園的每個角落都散發(fā)著青春活力，都激蕩著熱情和創(chuàng)意。

愿你們在CCA收獲更多精彩!

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