AIP國際藝術高中認為，建立個人品牌的方式,應該在生活中去進行學習這是最直接最方便的方式,在上周我們在三里屯進行了素材收集這兩周我們將這些素材進行整理并運用PS、LR、AI等繪圖軟件進行平面創作。

此門課程是對平面專業課程的延伸，通過了解各大時尚品牌的整體設計理念、VI、logo等元素，深入理解如何將設計為品牌服務，了解平面設計的歷史如何運用繪畫知識去理解平面設計，以及如何運用所學知識來表現平面的構造與美感。

平面設計在我們日常生活中應用也非常廣泛，海報、宣傳冊、書籍、雜志、明信片、菜單、報紙、名片、LOGO、字體、產品*裝等都是出自平面設計師

平面設計 graphic design：

也稱為視覺傳達設計，是以“視覺”作為溝通和表現的方式，透過多種方式來創造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面(page layout)、電腦軟件等方面的專業技巧，來達成創作計劃的目的。平面設計通常可指制作(設計)時的過程，以及最后完成的作品。

平面設計的常見用途*括標識(商標和品牌)、出版物(雜志，報紙和書籍)、平面廣告，海報，廣告牌，網站圖形元素、標志和產品*裝。

在本周課程中，每個學生都會有機會演講，用來說出自己在外出課程中的搜集成果和喜歡的品牌特點以及學生自己對這個品牌的平面設計理念的理解。

演講交流增強學生們表達能力，并在演講的結尾老師會對學生的優缺點進行點評，幫助每一個學生做的自己。

這是一個通過老師前期講解，通過品牌理念平面設計的學習，再到自我學習消化的過程。

平面設計的歷史從古老的拉斯考克山洞開始，橫跨到現代銀座的眩目霓虹燈。在這段長遠的歷史中，以及二十世紀視覺傳達的快速發展過程里，廣告藝術、平面設計和美術之間偶爾會有界限模糊的情況。但這些項目彼此都共享同樣的要素、理論、原則、應用方式和語言，有時候也分享相同的服務對象。在廣告藝術中，最終的目標是要銷售產品和服務。在視覺設計里，“重點是要將各種資訊整理成序，將不同的想法結合，表達并感受記錄人類經驗的人造物品”。

一定的平面設計訓練都是有必要的。

在平面中學生可以得到對于顏色、形狀、搭配以及構圖的訓練，這些訓練對于服裝、電影、純藝、游戲等專業門類同樣適用。

以電影《布達佩斯大飯店》為例，這部電影將美學風格發揮到，無論是色彩還是構圖，每一幀都美到窒息，堪稱是設計師必看的電影之一。電影中的平面設計也是跨界的典型案例。電影中，也需要平面設計提供更加精準深透的視覺氛圍，用帶有時代特點的視覺符號觀眾身臨其境。

而說到純藝和平面融合的藝術家非日本藝術家草間彌生莫屬了，她作品中的波點元素就是運用了平面構成中的點的構成、重復構成和色彩對比，裝置藝術中充滿了平面設計的概念。

現在所有專項課程的訓練對于每個學生都非常有幫助。

通過層層遞進的專業授課形式，逐步使學生掌握課程重點，在老師的課程講解下，近一步了解與探索更多的創作平面設計的思路和軟件專業技法。

并進行種類豐富的課堂實驗，同時熟知完整的作品創作過程。

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