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凱文AIP藝術(shù)高中:課程觀摩產(chǎn)品設(shè)計 | 1+1=N【國際班】

來源: 北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校      編輯:佚名

凱文AIP高二年級學(xué)生,1+1=N的課程在11月29日如期開課,在此次專業(yè)課學(xué)習(xí)中不僅讓學(xué)生們,**了運(yùn)用不同角度去觀察物體,也鍛煉了學(xué)生對三維形體美的認(rèn)知,從而設(shè)計出一個成熟的產(chǎn)品。

凱文AIP藝術(shù)高中

教學(xué)目的:

**提取出發(fā)展物基礎(chǔ)形體,以及如何更好的利用形體去表現(xiàn)所選方向與主題。首先我們向?qū)W生們講解了如何提取元素、發(fā)展元素,并根據(jù)所提取的元素繪制出草圖,同時從形體美與后期的組合等多方面出發(fā)**如何發(fā)展形體結(jié)構(gòu)。

凱文AIP藝術(shù)高中

凱文AIP藝術(shù)高中

平面設(shè)計圖稿

老師們認(rèn)真講解、學(xué)生們細(xì)心聆聽

凱文AIP藝術(shù)高中

三視圖基本概念:

能夠正確反映物體長、寬、高尺寸的正投影工程圖(主視圖,俯視圖,左視圖三個基本視圖)為三視圖,這是工程界一種對物體幾何形狀約定俗成的抽象表達(dá)方式。

凱文AIP藝術(shù)高中

學(xué)生們可以通過分離,接觸,復(fù)疊,透疊等等方法去改變物體的形態(tài),了解三視圖的基本概念。

教師們更加有針對性的進(jìn)行一對一講解,學(xué)生們從自己提取出的元素中發(fā)展出產(chǎn)品基礎(chǔ)形態(tài),并對所得到的紙張形態(tài)進(jìn)行探索,同時更加直觀的感受產(chǎn)品從2維到3維的轉(zhuǎn)變過程

朝陽凱文藝術(shù)高中

實時跟進(jìn)與講解學(xué)生們在創(chuàng)作中遇到的問題,**同學(xué)們?nèi)绾伟炎约喊l(fā)展出的元素向更成熟的產(chǎn)品轉(zhuǎn)變、理解、吸收與運(yùn)用,一步步的夯實設(shè)計基礎(chǔ),讓學(xué)生們可以多角度、多層面、多結(jié)構(gòu)的去思考問題,每一次的課程跟進(jìn),都記錄著學(xué)生們一點(diǎn)一滴的成長,同時也幫助著家長們更加深入了解課程內(nèi)容,從教師教研會到課堂知識傳輸,再到轉(zhuǎn)變成學(xué)生自己的創(chuàng)意思維,環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)建起高效的教學(xué)方法

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