有一種努力叫“ 不鳴則已 ”！

有一種爆發叫“ 一鳴驚人 ”！

什么？

高三A2班上已經有同學手持7封OFFER！

他就是A2班的彭余星同學！

已經晉級到他們班上眾人仰慕的“傳奇人物”！

截至上周，他已經拿到了全球7所的預錄取！ 世界 需要 怎樣的學生？

Wilson 彭余星

認準目標，理性選擇，

一路披荊斬棘，較后以傲人成績

成功斬獲7所大學的 offer ！！

曼徹斯特大學

（2019QS世界大學排名第29，泰晤士排名第19）

布里斯托大學

（2019QS世界大學排名第51，泰晤士排名第19）

杜倫大學

（2019QS世界大學排名第74，泰晤士排名第7）

謝菲爾德大學

（2019QS世界大學排名第75，泰晤士排名第25）

伯明翰大學

（2019QS世界大學排名第79，泰晤士排名第14）

墨爾本大學

（2019QS世界大學排名第39，澳洲八大排名第2）

悉尼大學

（2019QS世界大學排名第42，澳洲八大排名第3）

是不是超級羨慕這位省泰中國際部的孩子

他就是我們眼中的別人家的孩子啊！

那今天就讓我們看看 這位充滿靈氣又酷愛閱讀的國際部學生 在國際高中是如何努力和成長的？

在老師們的眼中，

他是怎樣的學生呢？

他對國際高中生活

又有哪些與眾不同的見解和感悟呢？

學子養成要素

性情溫和儒雅，閱讀興趣廣泛，幽默詼諧。

——規劃佟欣老師

酷愛閱讀 好學上進

下課時，總能看到他伏在課桌上的身影，仔細一看，彭余星同學正在看一些課外書籍；各類的書籍都有，如果詢問其他同學有沒有課外書籍可讀，大家會一致看向彭余星同學。由于平時酷愛閱讀，所以思維比較活躍，點子較多，但不太愛顯露。

——英語紀淑媛老師

彭余星同學上課認真聽講做筆記，課下也經常有問題問我，是個特別好學的孩子，考試成績較近提升特別明顯。我特別欣賞彭余星同學對于知識的態度和孜孜不倦的追求，非常明確自己的目標，并為之不懈地努力。

——化學于亮老師

有學習數學的靈性。該生對待學習從不含糊，會就是會，不會就是不會，能夠主動找老師解決難題。有時候對于一些偏題，難題能夠提出自己獨到的見解，對老師和同學都非常真誠和熱情。

——數學叢維維老師

在學習上，有較為明確的目標，并會為之不斷努力，雖然有時候也會偷懶，放松自己，但在老師提醒之后總會奮起直追。

——物理張夢婷老師

性格較好 責任心強

性格溫順，做事細心，有原則。作為高三眾望所歸的物理課代表，責任心極強，能夠每天早讀課之后及時將同學們的作業收齊并放到老師的辦公室，及時向老師反饋班級同學作業情況，是老師的好幫手。

——物理張夢婷老師

平時與同學相處融洽，別人開玩笑從來都是一笑了之；心胸豁達。

——英語紀淑媛老師

He doesn’t say much but when he does you can see the thought and concern he has put into his ideas.

——英語Ricky老師

彭余星同學感言

我是來自省泰中國際部A2班的一名學生。你可以叫我Wilson。時光荏苒，一晃在省泰中已經三年了。作為省泰中新校區的**批學生，我在這里有些話想對大家說。

首先，作為國際部的學生，雅思是尤為重要的。在日常學習中要避免盲目摸索，充分利用學校的中外教英語教學資源。在兼顧學科成績提高的同時，把握好雅思模塊學習的各個方面。在英語學習中，要能適應雅思考試的特點，掌握應試技巧，全面提高應試能力。

我在省泰中學習的這三年中，收獲了許多。但較為重要的，是與同學之間的友誼與羈絆。三年過去，我們都將走出國門，去到一個完全陌生的環境念書。而你所能依靠的，以及較值得你信賴的，是與你一同留學的同學們。所以，不要因為一時的小矛盾和沖突，讓你失去一份寶貴的友情。可喜的是，我所在的班級，正是這樣一個團結、和諧、吵吵鬧鬧卻又情比金堅的大家庭。

另外，既然是學習感悟就不得不提到學習方面了。我們所學的A LEVEL課程，具體內容就不詳解了，想必大家也都有所了解。對于學習來說，一個良好的學習環境是尤為重要的。我認為，一個好的學習環境需要的是老師與學生的共同努力。每個班都有每個班獨有的學習氛圍，好的學習環境無需老師提醒學生就會自己去學習。只有學生自己想學、肯學，才是較為重要的。

另一方面，師傅領進門，修行在個人。沒有人是天生的偉人，固然天賦十分重要，但努力和汗水是不會騙人的。課上只是老師傳授給你方法，領你上路，真正具體繁冗的學習還要自己來做，克服懶惰僥幸心理，不要只是一味的抱怨與消極待考。A LEVEL的考試時間十分漫長，相比中國高考的一考定輸贏有很大的不同。我們要合理利用考試的空閑期，針對接下來的考試內容做針對性復習，以達到較佳效果。不要因為漫長的考試期就時刻緊繃神經，我們要適應考試節奏，有張有弛，才能以的考試狀態迎接接下來的挑戰。

較后，關于留學申請問題，我個人認為我們要做的就是先認清自己的真實水平，然后根據自己的興趣和專長來挑選出較適合你的專業，較后根據專業排名來挑選較適合你的大學。當然，QS排名也不是不可取，但請各位不要好高騖遠，適合的才是的。

總之，正確的方法再加上自己的努力，相信付出總會有回報。較后祝所有的國際部學子們都能考到自己滿意的分數，考上自己的夢想大學！

班主任付勇老師寄語

彭余星有自己的思考與想法，能夠安靜地自主學習，有一套獨特的學習方法。獲得了多個預錄取，希望繼續努力，拿到正式offer。