2024申請(qǐng)季

截至2024年1月25日，北京市新英才學(xué)校2024屆#國際方向#學(xué)生獲得來自英國、美國、澳大利亞、瑞士、中國香港5個(gè)國家和地區(qū)135份錄取/ 預(yù)錄取通知書，涵蓋50所高校，70種專業(yè)。

連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)牛津大學(xué) 劍橋大學(xué)雙豐收

*2023屆畢業(yè)生收獲1份劍橋大學(xué)、2份牛津大學(xué)錄取*

牛津大學(xué) 1份

劍橋大學(xué) 2份

倫敦大學(xué)學(xué)院 5份

羅徹斯特大學(xué)1份

墨爾本大學(xué) 11份

悉尼大學(xué) 2份

香港科技大學(xué) 4份

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院 1份

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 1份

……

錄取專業(yè) 全面開花

新英才2024屆學(xué)生繼續(xù)呈現(xiàn)專業(yè)多樣化錄取態(tài)勢(shì)。申請(qǐng)專業(yè)涵蓋理科、工科、商科、人文社科以及藝術(shù)類五大領(lǐng)域，共計(jì)70種專業(yè)。

理 科

數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、化學(xué)、物理

航空航天工程、生物學(xué)、生物化學(xué)、生物醫(yī)藥

生命科學(xué)、人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)等

工 科

機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)工程、電子電氣工程

汽車工程、化學(xué)工程、聲學(xué)與音樂科技

聲學(xué)工程、土木工程等

商 科

會(huì)計(jì)學(xué)與金融學(xué)、酒店管理、金融、商科

經(jīng)濟(jì)與金融、政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)分析

管理與市場(chǎng)營銷、商業(yè)管理、體育管理等

人文社科

哲學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、歷史、管理與市場(chǎng)營銷

社會(huì)學(xué)人力資源管理、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、城市規(guī)劃

設(shè)計(jì)與管理、公共健康、政治與經(jīng)濟(jì)

心理學(xué)、教育學(xué)等

藝術(shù)類

插畫、交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、雕塑

視覺傳達(dá)

學(xué)子們的出色表現(xiàn)和卓越錄取，基于新英才豐富而精準(zhǔn)的學(xué)科教育，全面科學(xué)的十五年一貫制課程構(gòu)建，中西合璧的教學(xué)方式以及成熟的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

從小學(xué)一年級(jí)起入讀新英才學(xué)校的吳同學(xué)，現(xiàn)已收到牛津大學(xué)圣體學(xué)院實(shí)驗(yàn)心理學(xué)專業(yè)預(yù)錄取。

從牛津大學(xué)官方發(fā)布的錄取數(shù)據(jù)來看， 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)專業(yè)(Experimental Psychology)獲得面試邀請(qǐng)的比例約為33%，而經(jīng)過申請(qǐng)、筆試和面試層層關(guān)卡，最終獲得錄取的僅有13%，競(jìng)爭(zhēng)可謂是非常激烈。

區(qū)別于普通心理學(xué)專業(yè)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置有兩個(gè)具有挑戰(zhàn)性的課程，**個(gè)是統(tǒng)計(jì)學(xué)，這需要申請(qǐng)人具有非常硬核的數(shù)學(xué)功底，并且要求學(xué)生使用統(tǒng)計(jì)方法來設(shè)計(jì)和分析實(shí)驗(yàn);第二是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與方法，設(shè)計(jì)復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)以測(cè)試特定的心理學(xué)假設(shè)是非常具挑戰(zhàn)性的，它要求精確的控制變量和對(duì)可能結(jié)果的深刻理解。

新英才擁有一支專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的國際化升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，從十年級(jí)(高一年級(jí))起，全程、全方位為每一位學(xué)生精心****全球名校升學(xué)規(guī)劃和綜合指導(dǎo)。升學(xué)指導(dǎo)老師會(huì)實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的在校動(dòng)態(tài)，通過日常與學(xué)生密切的溝通與交流，幫助學(xué)生進(jìn)行全面、科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)業(yè)生涯以及未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，挖掘個(gè)性，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。

“吳同學(xué)具備有效的學(xué)習(xí)策略、批判性思維能力、體育精神以及廣泛的興趣愛好。特別是在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，她可以在短短六個(gè)月內(nèi)完成AS的學(xué)習(xí)任務(wù)并取得a的成績是非常罕見的。通過對(duì)普通心理學(xué)和心理治療的廣泛閱讀，她具備高度的綜合分析能力和縝密的邏輯推理能力。尤其是對(duì)壓力引起的失眠與阿爾茨海默病的加速發(fā)作之間的關(guān)系，她擁有著獨(dú)特的見解。

吳同學(xué)學(xué)術(shù)興趣涉足認(rèn)知心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)的方方面面，探索壓力、注意力和記憶等主題。豐富的學(xué)習(xí)和研究方法不僅拓寬了理解，而且確保了她的觀點(diǎn)是客觀和務(wù)實(shí)的。對(duì)公眾睡眠問題的同理心使她在科學(xué)研究領(lǐng)域脫穎而出。她運(yùn)用定量和定性的研究方法，對(duì)一手?jǐn)?shù)據(jù)和二手?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了有效的對(duì)比和分析，得出了有意義的結(jié)論。”吳同學(xué)的升學(xué)指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)說。

從學(xué)生個(gè)體的教育規(guī)劃出發(fā)，新英才在學(xué)生發(fā)展的不同階段提供靈活轉(zhuǎn)換的空間，給學(xué)生足夠的自主選擇權(quán)。

七年級(jí)起入讀新英才學(xué)校的于同學(xué)，目前已收到劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)預(yù)錄取。

劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是全球**的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程之一，它以其學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性、歷史悠久以及培養(yǎng)了眾多杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)家和諾貝爾獎(jiǎng)得主而聞名。該專業(yè)非常注重理論基礎(chǔ)，并與數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)緊密結(jié)合，因此成功的申請(qǐng)人往往具備非常優(yōu)異的A Level 數(shù)學(xué)及高數(shù)的A或者 A*成績。除此之外，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)還要求申請(qǐng)人具有對(duì)世界的廣闊認(rèn)知，例如對(duì)全球經(jīng)濟(jì)體系、不同經(jīng)濟(jì)體之間的相互作用以及它們?nèi)绾斡绊憞H政治和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本理解。對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)史和重大經(jīng)濟(jì)事件的了解，例如大蕭條、2008年金融危機(jī)等，以及這些事件如何塑造了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論和政策。

因此，申請(qǐng)人需要從全球化的視角去理解不同國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平差異，以及全球化如何影響貧困、不平等和環(huán)境等問題。這需要申請(qǐng)人不僅在課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)，還要有非常強(qiáng)的對(duì)世界的探索欲望，并擁有自己獨(dú)立的見解和分析。

九年級(jí)轉(zhuǎn)入新英才學(xué)校的徐同學(xué)，在2024錄取季中收獲劍橋大學(xué)自然科學(xué)專業(yè)預(yù)錄取。

劍橋大學(xué)自然科學(xué)專業(yè)是一個(gè)極具靈活性的跨學(xué)科課程，它允許學(xué)生探索多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中選擇專注于特定的領(lǐng)域。通常申請(qǐng)人具有非常優(yōu)秀的多個(gè)自然學(xué)科的學(xué)術(shù)成績，例如優(yōu)異的A Level涵蓋數(shù)學(xué)、高數(shù)、物理、化學(xué)、生物等科目的A和A*成績，以及出色的學(xué)術(shù)類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

此外，劍橋大學(xué)對(duì)于具有扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和研究能力的申請(qǐng)人也特別青睞，這也是新英才劍橋中心注重學(xué)生探究式學(xué)習(xí)項(xiàng)目 EPQ 的重要原因。

*新英才劍橋國際中心是國內(nèi)首個(gè)全員參與探究式學(xué)習(xí)項(xiàng)目的國際學(xué)校，其中英國官方考試局指定的EPQ、IPQ項(xiàng)目，需要所有學(xué)生參與。

EPQ 的學(xué)習(xí)過程會(huì)大大提升學(xué)生的批判性思維、學(xué)生能夠**提問、調(diào)查、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、抽象思維、團(tuán)隊(duì)合作等科研技能。培養(yǎng)起好奇、堅(jiān)持、樂觀、投入的學(xué)術(shù)品質(zhì)。

經(jīng)過一年又一年的積淀，新英才學(xué)校升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)擁有良好的口碑，嚴(yán)謹(jǐn)、為一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，獲得世界各國名校的廣泛認(rèn)可;新英才歷屆畢業(yè)生在大學(xué)的學(xué)業(yè)表現(xiàn)更為學(xué)校贏得高度的贊譽(yù)。

-以下為2024屆學(xué)生詳細(xì)錄取院校名單-英國方向 2024申請(qǐng)季繼續(xù)保持強(qiáng)勁的名校升學(xué)態(tài)勢(shì)

劍橋大學(xué) 2份

牛津大學(xué) 1份

倫敦大學(xué)學(xué)院 5份

倫敦國王學(xué)院 9份

曼徹斯特大學(xué) 10份

華威大學(xué) 11份

愛丁堡大學(xué) 4份

利茲大學(xué) 5份

南安普頓大學(xué) 5份

圣安德魯斯大學(xué) 1份

格拉斯哥大學(xué) 6份

雷丁大學(xué) 1份

薩里大學(xué) 2份

利物浦大學(xué) 1份

伯明翰大學(xué) 5份

布里斯托大學(xué) 6份

蘭卡斯特大學(xué) 2份

杜倫大學(xué) 2份

德比大學(xué) 1份

謝菲爾德大學(xué) 1份

?？巳卮髮W(xué) 1份

倫敦瑪麗女王大學(xué) 2份

伯恩茅斯大學(xué) 1份

牛津布魯克斯大學(xué) 1份

倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院 2份

薩塞克斯大學(xué) 2份

倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院 2份

卡迪夫大學(xué) 3份

美國、澳大利亞、中國香港、瑞士2024申請(qǐng)季錄取情況

羅徹斯特大學(xué) 1份

羅格斯大學(xué) 1份

賓州州立大學(xué) 1份

明尼蘇達(dá)雙城分校 1份

俄亥俄州立大學(xué) 2份

加州大學(xué)圣地亞哥分校 1份

墨爾本大學(xué) 11份

悉尼大學(xué) 2份

香港科技大學(xué) 4份

瑞士酒店管理大學(xué) 2份

瑞士洛桑酒店管理學(xué)院 2份

佩鉑黛因大學(xué) 1份

藝術(shù)方向 2024申請(qǐng)季

藝術(shù)專業(yè)能力受到各院校高度認(rèn)可，累計(jì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金共達(dá)32w美金。

1份 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第3]

1份 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第4]($64000)

1份 普瑞特藝術(shù)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第6]

2份 芝加哥藝術(shù)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第11]($112000)

1份 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第14]

1份 薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第16]($36000)

1份 加州藝術(shù)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第48]($108000)

2份 金斯頓大學(xué)[QS藝術(shù)類世界排名第50]

1份 紐約視覺藝術(shù)學(xué)院[QS藝術(shù)類世界排名第55]

1份 創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)[QS藝術(shù)類世界排名第59]

*以上數(shù)據(jù)更新截至2024年1月25日

>>>招生詳情：注意!北京市新英才學(xué)校九年級(jí)0.5國際課程銜接班開放申請(qǐng)

>>>點(diǎn)擊查看：北京市新英才學(xué)校招生簡章