初中是人生發展的關鍵時期。剛剛小學畢業，未來正充滿無限可能鋪展而來，初中這一步走得好不好關乎著學生的高中、大學甚至未來;也正因為此，“小升初”的家長們面臨著眾多艱難的選擇，到底要給孩子選擇一所什么樣的學校?

課程，師資，學校管理……擇校時，需要考慮的因素很多很多，但其實，萬變不離其宗——不是選擇最貴、**的，而是選擇最適合孩子發展與成長的。

送給正在經歷“小升初”的家長們，通過以下快問快答，呈現一個真實、全面，關注學生成長、成人的北京市新英才學校初中部。

Q1 新英才初中部課程設置是什么樣的?

初中階段，學生的邏輯思維能力逐步提升，對知識之間的更加敏感。新英才初中部以國家基礎教育為主體，結合初中的學習內容，將課堂知識與日常生活，幫助學生構建完整的知識結構并掌握學習方法。

構建“必修課(Compulsory Courses)+選修課(Selective Courses)+國際競賽項目(International Competition Programme)+英文標化提升課程(English Language Standardized Courses)+針對性輔導(Personalized Needs Courses)+社團活動課程(Clubs and Activities Course)+生命/生存課程/情緒管理(Life/Survival /Emotion Management Courses)+科學營/少科院項目(Science Camp /Academy of Science for Teenagers)”——“SCIENCE+2 SCIENCES”課程體系。

Q2 新英才初中部的師資團隊是怎樣的?

初中部大約擁有40名教職**人員，平均教齡12年以上，大多數授課教師擁有碩士及以上學位，多名教師具有博士學位，多名教師曾在北京市西城區、海淀區等重點中學擔任畢業班一線教師及專家。他們來自于北京大學、南開大學、北京師范大學、美國哥倫比亞大學、新加坡國立大學、英國倫敦大學學院、英國國王學院、英國謝菲爾德大學、英國杜倫大學等國內外**名校。

英文教師****具有海外學習和培訓背景，新英才注重師資培訓，多名教師具有劍橋大學委員會授權的全球英語教學**。

Q3 新英才在初中階段如何培養學生的學習興趣?

以英語學科為例，英語學科通過項目式研究性學習、模擬聯合國社團MUN等方式，培養學生搜集資料、交流協助等能力，提升語言運用能力及全球視野。通過《報童傳奇》等英文戲劇表演，鍛煉學生的表達力、表現力，并提升學生自信心。

英文組多次開展以“全球糧食危機問題”、“全球氣候問題”、“沖突與和平問題”為主題的探究式學習項目，讓學生通過多種途徑了解全球熱點問題、關注世界政治格局。

英語組也積極探尋教學與人工智能的結合，率先將AI+運用到英語教學當中，極大地提升了課堂的趣味性、學生的參與感和獲得感。

2023年新英才年度大戲《報童傳奇》

Q4 在科創方面，學校能夠給予學生怎樣的支持?

在“愛 · 創造”為核心的課程體系下，新英才借助十五年一貫制的優勢，形成一貫制的“數理+科創”課程，如編程、AI素養和信息技術應用等豐富的課程，學生可以根據興趣選修多種課程實施形式，獲得科創相關知識、技能和思維方法的支持。

英才少年科學院以學生為主體，以開展課題研究、科技體驗、科技競賽、專家講座和科普研學等形式為載體，分設五個學院: 信息科技與人工智能學院、生物與環境科學學院、心理學與腦科學學院、地理科學學院、天文學院。通過開展“科技拔尖創新人才早期培養”計劃，將學生們的好奇心付諸行動。

英才科學營從普通學生中選拔并培養具有追求科學真理志向、掌握科學研究方法、具備初步科學探究能力、愿意為科學研究持續努力和矢志奉獻的中學生。

學校少年科學院的設立以及英才科學營的成功開營，正是致力于搭建的一個以學生為主體，開展“科技拔尖創新人才早期培養”，激發青少年對科學的好奇心，培養他們實事求是、勇于創新的精神。

學校還是目前北京唯一一所配備航空航天實驗室的學校，且該實驗室完全向學生開放。該實驗室共有12臺智能飛行設備和一臺DA-40全動模擬機(目前北京**個由學校配備的專業DA-40全動模擬機)。新英才提供從小學至高中的全面航空課程，培養學生對航空航天的興趣和技能，激發他們的探索精神與創新能力。

此外，初中部會定期組織學生到不同領域的龍頭企業進行職業探究，比如生物醫藥公司、信息技術公司等進行職業體驗與探究。通過多種形式讓學生進一步了解相關行業動態、明確自己的興趣點，明晰未來的規劃方向等。

·學生前往小米公司參觀

Q5 學習以外，新英才如何引導學生身心健康發展?

初中部積極推進落實班主任和導師的“雙軌制”。通過營造寬容平等的交流環境，幫助學生從身心健康層面感到放松，并幫助他們排憂解難，樹立正向的價值觀與和人生觀。

初中部德育課程體系結構清晰，評價機制明確，對學生行為習慣、飲食、體育鍛煉、心理健康都有完備的評價機制與實踐辦法。

根據新英才SEE計劃課程，學校心理中心提供有針對性的心理課程與服務，致力于幫助學生悅納自我，保持良好的心境狀態，以平穩順利度過這一特殊時期。

學校通過“公民素養課程” 加強學生的品格養成，提倡學校社區(Community)中的基本價值觀，如尊重、*容、平等，平權意識，反對校園不良行為等。同時，強化以繼承傳統文化、提升跨文化理解力為內涵的文明禮儀意識。

學校還會組織開展各項公益活動和校內外更具意義的活動，提升學生社會責任感并形成積極的自我認同觀念。

Q6 如果學生有藝術或體育方面的特長，學校如何支持?

初中階段分為兩種班型，平行班與致美班?！爸旅腊唷睂橛兴囆g特長和音樂特長的學生設立。根據學生的學業生涯規劃以及個體需求，每位學生都擁有自己的“定制化”課表，讓學生**化獲得專業技能和學術知識的訓練和學習，拓展未來升學道路。

目前致美班開設專業方向有：音樂劇、鍵盤、藝術設計。初中課程學習完成后，學生可根據自身實際情況再次選擇升學方向，我校升學指導團隊也會給予相應持續的指導。

新英才管風琴師生音樂會現場

Q7 作為寄宿制學校，新英才生活區怎么管理?

新英才堅持“以人為本，以愛為源”的家文化。生活區在沉浸式的教育下逐漸給予學生掌控未來的幸福力，開設基本生活技能(廚藝、整理與收納、美化居住環境、清潔衛生、家電的使用與保養、出行規劃等)、生活素養、生活美學等課程。

生活區副班主任開設了小滿公社拓展選修課，深受學生們喜愛。

小滿公社是以二十四節氣為主調開展的初中部生活美學課，此項課程涵蓋了中國傳統的民俗文化、天文、自然、科學等知識，且將生活技能、勞動實踐、手**品、文化體驗融合在二十四節氣這一條主線之中。目標是培養具有生活能力、生活情趣和具備中國傳統文化素養的學生。

Q8 新英才對電子設備管理嚴格么?

新英才學校初中部不鼓勵學生攜帶電子設備，學生返校后，電子設備均交由班主任統一管理，待學生離校前再將手機發放。

在校期間，學生使用手機時需要和班主任申請，經同意后方可在規定時間內使用，并在用完后及時返還班主任。

Q9 新英才的初中有分層教學嗎?

有分層教學，體現在數學和英文課、社團活動、學術活動以及國際學術競賽等方面。

英文分層教學在確保課程主題和課型統一的前提下，根據學生的不同需求調整內容的深度和難度，并定期進行動態調整。

數學分層教學教學過程中，會保持教學進度的一致，但區別于教學內容及拓展練習的難易，同樣定期進行動態調整。

Q10 中途插班能跟得上嗎?

入學后，學科教師會分析學生已學知識和我校學習進度之間的異同，給予針對性的建議和輔導，在班主任和學科教師的共同指導下，學生調節自己的學習狀態和進度，更好地適應新環境。

在校期間，鼓勵學生之間相互幫助，并加強學科教師對新生學習的個性化幫扶。無論在心理適應方面、學習習慣方面、生活作息養成方面，都會幫助插班生平滑過渡。

Q11 家長如何了解學生在校的表現和成績?

家校通力合作，往往能夠產生“1+1>2”的教育效果。在新英才學校，每一位班主任、副班主任、學科教師以及導師的方式都是向家長透明開放的，家長可以學生所在班級的任何一位教師進行溝通。

同時，初中部平均每學期會舉辦兩次家長會，一次是集體家長會，一次是一對一家長會，就學生的表現及學業成果與家長進行溝通和反饋。

Q12 高中階段想選擇國際課程的學生，也要參加中考嗎?

新英才建議每一名學生都能夠在初中階段參加學考(“學考”即會考和中考二合一的考試), 因為學考是檢測學生學習成果的重要途徑，且國際課程的知識與國內初中的知識是相通的，初中打下良好的基礎，可以有助于學生在高中國際課程(IGCSE/A Level、 AP、香港HKDSE、國際藝術)的學習上更加如魚得水。

新英才初中部開足開齊國家課程，加上內容多樣的特色課、拓展選修課、社團活動課、針對性輔導課、豐富的國際競賽課及科學類課程，為學生在學考和之后的學習中加大成功的籌碼。

Q13高中階段，新英才有哪些課程?

初中部自七年級開始，便著力開展升學指導**，由高中部教師、班主任老師和導師為主體，幫助學生了解高中課程、明確升學路徑，并給予有關未來升學規劃的建議和方案。在八年級，各高中學部將定期到初中來開放體驗課，進一步讓學生了解不同學部、不同課程體系的各類課程。

· 國際高中(劍橋國際中心/AP國際中心)

提供IGCSE、A Level課程，美高AP課程，香港HKDSE課程，助力學子沖擊世界范圍內**學校。

· 國內高中(英才書院)，中招代碼213008

高考**保駕護航 + 個性學習方式 + 廣泛的選修課程和研究性學習課程 + 嚴格的學生管理，打造英才書院獨一無二的教學優勢，為每一名選擇國內升學方向的學子保駕護航。

· 藝術類升學(國內、國際)

根據學生的學業生涯規劃需要，充分考慮學生個體需求的差異性和靈活性，新英才兼顧常規課程和藝體發展課程，初中階段開設藝體特色班級，即致美班;同樣地，在高中階段新美班、國內藝術高考班，為有藝術、體育特長發展的學生提供“定制化”教育服務，實現個體最優發展。

北京市新英才學校是一所集精品幼兒園、特色小學、優質初中、多元高、國外大學預科、漢語中心為一體的十五年一貫制國際化寄宿制學校。

新英才致力于為每一名學子打通全球升學路徑，學校建立以“愛與創造”為核心精神的育人目標體系，為學生提供卓越的與世界同步的教育課程與體驗，通過多元文化課程及特色主題課程，讓孩子成為有愛心、有社會責任感、有創造能力、有國際視野、有民族自信的新英才。

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