依托于北京市新英才學校近二十年深耕國際教育積淀的教育經驗與教學成績，針對現在初三年級在讀學生開設的國際高中預備課程，旨在幫助高中階段確定選擇國際升學賽道的學生提前加強對國際課程的認知和了解，熟悉國際課程教學特點，教學內容和授課方式等，以提升其適應能力和學習能力;同時夯實語言學習，沉浸式英語學習環境，適應英文教學環境和制度，鍛煉語言綜合運用能力，讓學生在正式進入十年級學習前平滑且充分的過渡。

九年級 0.5 國際課程銜接班 招生對象

新英才國際課程銜接班

初三在讀學生

以選擇國際升學方向為目標

有探索精神、身心健康、積極向上

課程設置

新英才國際課程銜接班

核心學科

英文(IGCSE、ESL與托福、雅思核心知識融合)

英語文學

英語戲劇與表演(Drama)

語文

數學(Pre-AP、Calculus與IGCSE融合)

實驗科學(Pre-AP Biology/Chemistry/Physics與IGCSE相應學科融合)

社會科學

藝術與體育選修課程

拓展和探究類學科

PBL探究式項目(EPQ / IPQ / CTB / "家住溫榆河" / ECHO等)

Toastmaster演講與領導力

國際競賽項目(人文 / 科學 / 商科 / 跨學科)

澳大利亞數學思維挑戰(Australian Mathematics Competition)

歐幾里得數學競賽(Euclid Mathematics Contest)

美國數學思維挑戰10&12(American Mathematics Competitions 10&12)

英國中級數學思維挑戰活動(United Kingdom Mathematics Trust)

美國微積分挑戰活動(Continental Calculus League)

牛津大學編程思維挑戰活動(The Oxford University Computing Challenge)

澳大利亞信息數學思維挑戰活動(Computational and Algorithmic Thinking)

青少年英語實用能力交流展(The Youth English Proficiency Demonstration and Communication Show)

世界學者杯(The World Scholar's Cup)

全球青年研究創新論壇(China Thinks Big)

中美青少年學術知識競賽(National Academic Quiz Tournaments)

MATE國際水下機器人大賽(MATE ROV Competition)

英國中學化學奧林匹克競賽(UK Chemistry 0lympiad)

加拿大化學奧賽(Canadian Chemistry 0lympiad)

物理碗競賽(Physics Bowl)

英國生物奧林匹克競賽(British Biology 0lympiad)

阿斯丹商業挑戰賽(ASDAN Business Simulation)

來來太空學者大會(Future Space Scholars Meet)

HOSA生物與健康未來領袖挑戰(HOSA-Future Health Professionals)

世界地理學術挑戰 (International Geography Bee IGB)

……

升學指導&海外生存留學安全課程

品格課程(營養與健康 / 自我認知 / "野人計劃" / 社區服務 / 領導力 / 團隊協作 / 財商)

師資說明

新英才國際課程銜接班

新英才九年級 0.5 國際課程銜接班由AP國際中心副校長余瑤老師領銜授課。

余老師 AP國際中心副校長 / AP微積分&AP統計

? 15年國際教育教學管理經驗

? AP/A Level/IB 數學教師，AP滿分率95%

? 西北大學凱洛格商學院MBA，賓大沃頓商學院MBA，美國波士頓大學教育學院全獎研究生

? 美國大學理事會認證教師及AP統計閱卷官

? 哈佛大學教育學院“為理解的教育”項目中國區教練

? 教學管理成果連續8年選聯合國教科文選入移動教學周并全球發行

? 所帶畢業?IB?憑獲取率****，40分及以上學?超過1/3

? 編著出版《AP微積分》《AP藝術史》等雙語教材

竇老師 AP國際中心升學規劃主任/ 新英才學生活動中心主任

? 莫納什大學計算機科學專業畢業

? 維多利亞州執業律師

? 原國家教育部中國教育國際交流中心美加澳負責人

? 前國際教育集團首席導師(2018，2019申請季輔導學生****錄取美國前30學校，50%美國前20學校)

? **活動策劃師，競賽教練(指導學生發表多篇計算機、生物化學，金融，政治經濟學等領域論文，指導學生參加CTB、ASDAN商賽並獲得優秀成績)

? 美國Top50 凱斯西楚大學法學院碩士招生官(Recruitment Officer)

翟老師 AP國際中心教學主任 / 英語教師

? 北京科技大學 教育經濟管理碩士

? 華威大學 教育心理學碩士

? 哥倫比亞大學訪問學者

唐老師 AP國際中心升學指導教師

? 倫敦大學學院人機交互理學碩士

? 美國藝術中心設計學院 交互設計專業 理學士

? 美國卡耐基梅隆大學 經濟統計系

? BRITISH COUNCIL 認證升學指導

? TEFL認證教師

Matias Mora 歷史教師

? 多年聯合國教科文**經歷Worked as a volunteer and project manager for SDGS 10 and 5 in Costa Rica, Brazil and Colombia.

? 曾任對外經濟貿易大學國際關系教授

? 精通多國語言Spanish, Portuguese, English, Chinese (conversational) and Russian (Conversational).

? 畢業于Political Sciences from the University of Costa Rica 以及MSc. in Law and International Relations from University of International Business and Economics

東老師 經濟學教師

? 莫納什大學市場營銷碩士，新南威爾士大學傳媒碩士，主修國際金融、宏觀經濟、微觀經濟、投資并購、國際商務、會計及財務分析等

? 浙江核心同花順信息股份有限公司-金融講師

? 奧美集團公共關系專家

? 運營中國銀行，華為，英特爾大型項目，曾任職于四大會計師事務所審計部、AI領域某A股上市公司戰略部經理、法國高商國際交流辦公室協調員，完成3家IPO上市**，參與超30家公司的審計**，涉及行業領域*括人臉識別、軌道交通、智慧城市、能源、地產、物業、教育、制造、快消、汽車等，具備豐富商業實操經驗。

朱老師 AP國際中心英語教研組長 / 升學指導教師

? 香港中文大學翻譯系碩士

? IELT8.0分

? CATTI翻譯資格證書

? 曾供職某留學機構升學指導及雅思教學教師崗，指導學生成功進入美國TOP30及英國G5名校

? 雅思全科教師，多次被評為“學生滿意度最高教師”“最受學生歡迎教師”

周老師 化學教師

? 中國科學院大學有機化學博士

? 清華大學博士后

? AP國際中心理綜組教研組長

? 從事國際教育**7年

? 在國際知名期刊The Journal of Organic Chemistry， biosensors & bioelectronics， ACS Applied Materials & Interfaces， Nature Communication等發表多篇論文，申請了三項國家發明專利和一項PCT專利。

丁老師 藝術教師

? 倫敦藝術大學坎伯韋爾學院設計師手創者 碩士

? 作品曾參加倫敦設計周 London Design Fair 系列展覽、Tate Britain(Tate Exchange)等

? 多次參加藝術家駐留項目，*括ILEA Collection、Italy, Marble-2019等

? 帶領學生在國際課程和海外藝術升學中取得優異成績

馮老師 心理教師

? 北京師范大學心理學碩士

? 心理師

? 臺灣生涯發展協會PCDC專業生涯師、沙盤游戲師、家庭教育指導師

? 從教十余年，專注青少年、大學生心理健康教育、心理輔導和心理，時間累計2000小時以上

? 曾在《心理發展與教育》《中國學校衛生》發表論文

(部分教師展示)

費用及錄取要求

新英才國際課程銜接班

13.1萬元/學期

2025年1月1日前繳費，享早鳥價 12萬元/學期

錄取要求：通過入學綜合測評(筆試+面試)

新英才九年級 0.5 國際課程銜接班為學生提供… 提前開始雅思、托福等語言學習

“初升高”校內直通，對接校內多元高中，為學生提供多種國際高中課程(A Level課程、AP課程、中國香港DSE課程、國際藝術高中課程等)

提前熟悉國際課程，培養其獨立探究能力、批判性思維能力、自主管理能力，開拓國際視野

在專業升學團隊的指導下，提前做好高中升學規劃及未來職業生涯規劃，關注學生的全面發展，培養學生的創新思維、領導力和團隊協作能力

個性化教學支持

社區服務活動，通過參與志愿者服務、社區項目等方式，培養學生的社會責任感和公民意識

新英才九年級 0.5國際課程銜接班培養目標

學術目標

新英才國際課程銜接班

閱讀：成為流利閱讀自然科學和社會科學方面“知識型”內容閱讀，準確理解復雜信息型文字內容的閱讀者

思維：成為擁有嚴謹科學態度，能獨立思考的研究者，跨學科探究的問題解決者

語言能力：成為擁抱真實的世界，在日常、學術、商務、公共演講、跨文化交流等多場景的語言綜合運用者

學術領導力/團隊協作：成為在科研、競賽中的協調者和爭端解決者

國際標準化考試：成為國際升學的領跑者

品格目標

新英才國際課程銜接班

培養公民意識，圍繞著聯合國17個可持續發展目標(SDGs)，為全球性問題提出可行性方案

培養身體素質，應對未來**名校和頭部企業的高強度學習與生活

培養財商能力，創造財富，認識財富，駕馭財富，應用財富

培養生活達人，寄宿課程和生活美學課程融合，提升生活品質

培養健全人格，心理課程及講座，培養自我認知和社會認知能力

國際課程銜接班× BNTA 專場開放日

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