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文章來源： 大連金領(lǐng)口才教育 開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
大連金領(lǐng)口才教育的職場(chǎng)口才培訓(xùn)班,課程沉浸式場(chǎng)景體驗(yàn),助教一對(duì)一跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,社群服務(wù),隨時(shí)提問隨時(shí)答,突破職場(chǎng)瓶頸,現(xiàn)在火熱報(bào)名中.... [詳情]
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文章來源： 大連金領(lǐng)口才教育 開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
大連金領(lǐng)口才教育的青少年口才培訓(xùn)班,課程讓孩子有效的情緒管理,增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)強(qiáng)意志,積極進(jìn)取,提升孩子演講口才,人際關(guān)系,溝通禮儀,自信表達(dá),思維應(yīng)變等,現(xiàn)在火... [詳情]
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文章來源： 大連金領(lǐng)口才教育 開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
大連金領(lǐng)口才教育的少兒口才培訓(xùn)班,課程通過鍛煉孩子的口才,提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,更可以讓孩子了解什么樣的場(chǎng)合,該用什么樣的語(yǔ)言來做表達(dá),提升孩子的情商能力,現(xiàn)... [詳情]
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文章來源： 大連金領(lǐng)口才教育 開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
大連金領(lǐng)口才教育的即興演說口才培訓(xùn)班,課程運(yùn)用塑造型故事的方法,針對(duì)每位訓(xùn)練者,打造個(gè)人精品故事,塑造個(gè)人IP,實(shí)現(xiàn)表達(dá)目標(biāo).現(xiàn)在火熱報(bào)名中.... [詳情]
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大連金領(lǐng)口才教育的當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)班,課程了解當(dāng)眾講話的系統(tǒng)知識(shí)體系,根據(jù)自身需求定制訓(xùn)練目標(biāo),并運(yùn)用刻意練習(xí)方法,具體化訓(xùn)練要領(lǐng)及內(nèi)容,現(xiàn)在火熱報(bào)名中.... [詳情]
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文章來源： 大連金領(lǐng)口才教育 開班時(shí)間：滾動(dòng)開班
大連金領(lǐng)口才教育的人際溝通口才培訓(xùn)班,課程通過對(duì)四大溝通模式的分析與解讀,掌握與他人互動(dòng)國(guó)的關(guān)系模型,和諧與他人的人際關(guān)系,調(diào)整對(duì)待他人的心理地位與自我狀態(tài),現(xiàn)... [詳情]
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