大連金領(lǐng)口才教育的當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)班，課程了解當(dāng)眾講話的系統(tǒng)知識體系，根據(jù)自身需求定制訓(xùn)練目標(biāo)，并運用刻意練習(xí)方法，具體化訓(xùn)練要領(lǐng)及內(nèi)容?，F(xiàn)在火熱報名中。

面向?qū)ο?/section>

  日常社交、會議中有當(dāng)眾發(fā)言的需求的學(xué)員
  存在講話緊張、大腦空白、思維混亂、詞不達意等表達問題的學(xué)員
  基礎(chǔ)表達較薄弱的學(xué)員

課程收獲

  克服緊張、思路清晰，可以自如應(yīng)對各類當(dāng)眾講話的場合，如:自我介紹、會議發(fā)言、面試推介、工作匯報、年會發(fā)言、酒桌祝辭、獲獎感言、感悟分享等。實現(xiàn)當(dāng)眾講話自由。

培訓(xùn)內(nèi)容

  言之有膽
  確立目標(biāo)
  了解當(dāng)眾講話的系統(tǒng)知識體系，根據(jù)自身需求定制訓(xùn)練目標(biāo)，并運用刻意練習(xí)方法，具體化訓(xùn)練要領(lǐng)及內(nèi)容。
  充分了解緊張的產(chǎn)生機制，突破緊張心理，掌控自信狀態(tài)。
  自我介紹
  學(xué)習(xí)不同類型的自我介紹方法，按照講師要求逐步完成多輪自我介紹訓(xùn)練任務(wù)。
  言之有行
  儀態(tài)大方
  通過對站姿、走姿、表情、眼神、持麥等表達中肢體語言的示范及指導(dǎo)，掌握講話時舒展大方的行為儀態(tài)。
  自信氣場
  深度學(xué)習(xí)演講中手勢語與肢體的配合，通過刻意練習(xí)，展現(xiàn)自信魅力的舞臺氣場。
  言之有序
  結(jié)構(gòu)思維
  了解大腦的思維機制，掌握結(jié)構(gòu)化表達思維，并通過多輪刻意練習(xí)，實現(xiàn)快速搭建語言框架的能力。
  故事敘述
  運用故事敘述的基本方法，刻意訓(xùn)練提煉語言思路的速度，改善因為思考龐雜導(dǎo)致的“跑題”“羅嗦等表達問題
  言之有物
  競崗面試
  學(xué)習(xí)“精準(zhǔn)表達”的技巧方法，完善表達的內(nèi)容具體化，尤為適宜各類“推介”場景，根據(jù)訓(xùn)練要求，完成競聘面試、工作匯報等訓(xùn)練任務(wù)。
  場景刻畫
  深度提升語言描述力，運用“五覺描述法”實現(xiàn)故事場景的精彩刻畫，通過訓(xùn)練讓觀眾感受到身臨其境、感同身受的表達效果。
  言之有聲
  魅力聲音
  通過專業(yè)科學(xué)的聲音訓(xùn)練來幫助演講者解決多種表達中的聲音問題，如:語速太快、沒有感情、口音重、吐字不清等問題。
  會議主持
  運用主持技巧的刻意練習(xí)，綜合儀態(tài)及聲音方法，綜合模擬及訓(xùn)練日常的各類會議、活動、年會主持。
  言之有情
  宴會發(fā)言
  運用方法訓(xùn)練酒宴祝辭、獲獎感言等高光時刻的重要發(fā)言，掌握宴席，游刃有余。
  感悟分享
  終章綜合訓(xùn)練，運用言之六法的技巧，完成多種場景的感悟發(fā)言，拉進距離，提升影響力。