【課程詳情】：
開班形式：小班教學模式，分為1對1,1對2，或者是其他的小班形式。
目標人群：高中各年級學習理科的學生。
教學目的：幫助學生鞏固其在高中物理學習中的基礎。
課程內容：高中物理科目中涉及到的電學、力學、運動學、光學、以及電磁場、粒子運動等等相關的知識；同時會教授學生很多物理相關的概念、公式以及公式相關的運用；還有電學、力學學習中涉及到的各種實驗；還有其他的近代物理學相關的知識。
【課程特色】：
通過課程的教學，幫助學生鞏固在物理方面的基礎；
老師會在教學的過程中，幫助學生理解和掌握高中物理相關的經驗；
老師能在教學的過程中，就高中物理相關的知識點對學生進行強化教學；
老師會在教學的過程中，幫助學生處理好初中物理學習和高中物理學習之間的關系。
【課程目標】：
高一：高考所考查內容大部分是力和運動關系問題。一方面力學是高考考查的核心內容之一，約占總分的50%左右，可見其重要性；另一方面，力學知識中的基本規律原理和模型分析方法更是應用到電磁學問題當中，學好力學是學好電磁學的基礎。在高一階段通過各科測試以及三方會談幫助孩子定位尤為關鍵。
高二：高二下物理只用一個學期，將高二下和高三的知識全部學完，因此，高二物理學習壓力大，任務重，本課程注重能力的提升，在鞏固原有物理基礎之上，注重物理思維的培養，教授學員對于物理題型解題技巧的運用。
高三：高三年級面臨高考，分成系統的模塊化復習課程和專題突破復習，用以滿足不同需求的學生，在學習物理知識的同時會對物理知識進行全面講解與分析，緊扣考試大綱，講解考試題型出題方向。
