5月15日，由劍橋大學(xué)Lucy Cavendish學(xué)院院長，學(xué)院發(fā)展總監(jiān)和劍橋大學(xué)發(fā)展與校友關(guān)系部亞洲事務(wù)負責(zé)人組成的劍橋大學(xué)代表團專程來到中國，參訪了宏文學(xué)校上海校區(qū)，并與宏信教育就今后在精英學(xué)生培養(yǎng)、校友服務(wù)、素質(zhì)教育等方向正式達成戰(zhàn)略合作并簽約。

合作匯聚全球知名教育資源

與英國劍橋大學(xué)Lucy Cavendish學(xué)院的合作源于去年九月。彼時疫情當(dāng)下，宏信教育代表團率先訪英，力求在后疫情時代為國際化教育活動資源開拓更多的可能性。由遠東宏信總裁助理、宏信教育總經(jīng)理和宏信教育常務(wù)副總經(jīng)理率隊走訪了*括Lucy Cavendish學(xué)院在內(nèi)的4個劍橋和牛津大學(xué)學(xué)院，以及其他5所英國知名高等院校。作為各所院校近3年來**批接待的中國教育代表團，宏信教育受到熱情歡迎的同時，也收獲了多家院校積蓄良久的合作意向和需求。截至目前，宏信教育已與東英吉利大學(xué)、考文垂大學(xué)和牛津布魯克斯大學(xué)等三家英國院校達成合作;而Lucy Cavendish學(xué)院與遠東宏信的合作磋商在歷時半年之后也終于迎來了瓜熟蒂落的時刻。

宏文學(xué)子圓夢世界知名名校

劍橋大學(xué)成立于1209年，是英語世界中第二古老的大學(xué)，也是英國“G5超級精英大學(xué)”和“金三角名校”之一。在2023QS世界大學(xué)排名中，劍橋大學(xué)位居TOP2，其在教育領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力。

今年，宏文學(xué)校上海校區(qū)首屆高中畢業(yè)生中就有一人獲得了英國劍橋大學(xué)的預(yù)錄取offer。在收到面試邀請階段，由宏信教育研究院專家顧問和英國國家文理中學(xué)校長領(lǐng)銜的專家團隊為學(xué)生提供了進一步的牛劍面試指導(dǎo)，幫助學(xué)生最終成功斬獲這封offer，圓夢世界名校。

兩校合作共創(chuàng)國際教育新篇章

作為Lucy Cavendish學(xué)院院長本次來滬唯一訪問的學(xué)校，我校對代表團展現(xiàn)了極大的熱情和歡迎。在參觀完校園后，院長一行相繼與學(xué)生代表、各學(xué)部校長和高中部管理團隊進行座談交流。

Lucy Cavendish學(xué)院院長宏文的熱情接待表示衷心感謝，并對未來合作充滿期待。院長介紹道，為更多優(yōu)秀的年輕人打開劍橋大學(xué)的大門是Lucy Cavendish學(xué)院的DNA，該學(xué)院在劍橋大學(xué)中擁有最多樣化的生源，來自世界各地的學(xué)生在這里成為經(jīng)濟和社會明顯需要的未來領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者。學(xué)院很高興與宏文達成戰(zhàn)略合作，共同分享學(xué)院的愿景和發(fā)展方向，期待雙方加強交流協(xié)作，培養(yǎng)更多具有國際化視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神以及領(lǐng)導(dǎo)力的人才。

Lucy Cavendish學(xué)院院長感嘆，在交談中，宏文學(xué)子給他們留下了深刻的印象，思維活躍、提問有獨到的見解、語言表達能力**，打破了他們對一些中國學(xué)生的刻板認知。Lucy Cavendish學(xué)院發(fā)展總監(jiān)Jo Ryan女士戲稱學(xué)生們把面談變成了對她們的“面試”。

宏文的校長們也在座談中也獲益良多，不論是Lucy Cavendish學(xué)院院長分享的劍橋大學(xué)選擇學(xué)生“偏好”，還是對打造超高品質(zhì)一貫制教育體系的建議都給宏文辦學(xué)帶來了不少啟發(fā)。

本次來訪，遠東宏信集團與劍橋大學(xué)簽署正式的戰(zhàn)略合作協(xié)議，宏信教育和劍橋大學(xué)將陸續(xù)在設(shè)立獎學(xué)金、學(xué)術(shù)活動分享、大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)、夏令營、校友服務(wù)等各領(lǐng)域開展實質(zhì)性合作。Lucy Cavendish學(xué)院將為宏文在校生及校友提供專屬的幫助和資源。通過兩校合作充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢和影響力，更好地培育更多符合劍橋和宏文標準的精英學(xué)生。今后，宏文的師生們將有更多機會享受類似的“專屬時刻”和“唯此資源”。

未來，宏文學(xué)校也將繼續(xù)全力以赴，借助宏信教育海內(nèi)外聯(lián)動辦學(xué)及教育資源優(yōu)勢，進一步拓寬畢業(yè)生通向世界知名學(xué)府的升學(xué)路徑,引入世界**大學(xué)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的海外教育資源，培養(yǎng)具有社會貢獻力、科學(xué)創(chuàng)新力和國際競爭力的精英人才。

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