全國統一學習專線 8:30-21:00
來源: 宏文學校高中部 編輯:佚名
日前,遠東宏信董事局**、執行董事、行政總裁率團赴英國考文垂、劍橋、牛津等地開展了深度教育之旅。本次訪問是繼去年9月(中國仍處于疫情管控期)宏信教育訪問英國后,遠東高級管理團隊再次圍繞教育主線到訪英國,一方面深化推動已啟動的各項合作,進一步明晰戰略、豐富資源,為宏信教育和宏文學校辦學注入強大動力;另一方面也是遠東打通中英兩地教育資源,助力服務企業家戰略的探索之旅。
**站:考文垂市
考察旗下英國國家文理中學,推動校園擴容、協同辦學
英國國家文理中學(NMSC)是宏信教育在境外布局的**私立學校,以STEM為特色,連續名列英國私校前十;近五年約20%畢業生被牛津或劍橋大學錄取。本次遠東代表團主要聽取了文理學校校園擴容后的發展計劃,與宏文學校協同及夏令營等項目的開展情況。
文理學校校園預計將在1-2年內達到滿校,擴容后規模將從目前的150人增長至250人以上。文理學校管理團隊介紹了擴容后招生及教學安排,在保持學術水準的同時惠及更多學生。
目前,文理學校與宏文已經就申請牛津和劍橋大學學生的輔導、聯合培養及師資招聘開展了協同。本年度宏文學校被牛津大學錄取的Sonya同學即是文理牛劍輔導項目的受益者。2023年初,宏文學校聯合文理學校推出“中英兩地培養”項目,打通兩校優質師資和學術資源,創新地為STEM優勢學生開辟了一個能夠利用中英兩地資源,跨國學習與升學的路徑。此項目也將成為文理學校擴容生源之一。在師資方向,文理學校已從英國本地為宏文學校引入三名優質外教。
此外,文理學校還回顧總結了今年暑假宏信教育組織的“2023劍橋大學國際青少年研學營”,本次夏令營有近50名宏文學子參加,其中三天在文理學校進行。基于本次學生和老師們對文理學校活動的良好反饋,明年宏文英國夏令營將進一步擴大規模并延長在文理學校的時間。
代表團對于文理學校的辦學成果和運營情況給予肯定,并對校園擴容、宏文協同、夏令營等表示支持和鼓勵。遠東宏信總裁就文理學校如何與宏文學校協同,及其如何融入遠東金融與產業協同、服務企業家的整體戰略進行了指導。
第二站:劍橋郡
緊密關注劍橋大學合作項目進展,助力老牌大學年輕學院蓬勃成長
今年5月,劍橋大學副校長、Lucy Cavendish學院院長、女爵士來訪宏文學校上海校區,并在遠東宏信廣場與集團簽署戰略合作協議。本次代表團專程前往劍橋大學Lucy Cavendish學院本部進行回訪,了解合作進展和學院的發展動向。
Lucy Cavendish學院成立于1965年,相比與劍橋大學本身800年的歷史,該學院煥發著年輕的生命力,近年來已成為劍橋大學31所學院中規模第5大學院,同時也是對本科生錄取學術標準最高學院之一。本次回訪孔總還收到了合作項目受益學生的親筆感謝信,令孔總及代表團深受感動。通過與劍橋大學的合作,遠東宏信將金融和產業資源延伸至海外高校,同時為宏文學校的莘莘學子及有志于攀登國際學術高峰的學生提供了更多的可能。
除Lucy Cavendish學院以外,遠東代表團還訪問了劍橋大學國王學院、三一學院以及植物研究所,推動進一步拓寬劍橋大學與宏文學校及遠東的連接及合作。
第三站:牛津郡
探訪牛津大學古老學術機構,貼近教育發展之魂探尋合作機遇
在牛津大學,代表團本次訪問了牛津大學St. Edmund Hall學院以及人文院系。
St. Edmund Hall學院號稱是“世界上古老的學術機構之一”,教學活動據傳于1236年開始也是牛津大學僅存的中世紀學堂,這里濃縮了教育的發展和變遷。學院院長親自接待了代表團。
近年來St. Edmund Hall學院致力于增進學生接受高等教育,故增加學生獎學金及學術研究崗位的數量。學院以其卓越的學術質量和堅實的社區關系而聞名,因此成為代表團的訪問對象并探索未來合作機遇,在助力古老學院煥發學術活力的同時為宏文畢業生先行探路。
本次英國之行,不僅是一次深入英國知名學府的探訪,更是教育發展思考與合作機遇探尋的交匯,為宏文學校邁向**拓寬資源、夯實了基礎。同時,本次訪問也進一步推進遠東金融與教育的緊密結合,通過打通宏文和文理,中國和英國教育資源,摸索遠東獨特的教育體系并豐富公司服務企業家戰略的內涵。
"中英兩地培養"項目不僅為優秀學子搭建了跨國學習平臺,也為宏文學校帶來了新的教育理念和創新實踐,使其更加走向國際化舞臺。遠東宏信利用自身優勢與知名學府的戰略合作為國內學生提供了更多的學術和職業體驗機會,助力學子在個人履歷中嶄露頭角。讓我們期待更多宏文學子和遠東企業家客戶子女出現在國際知名大學的舞臺。
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