提高兒童口才可以從以下幾個方面進行引導和訓練：玩“廣播”游戲；鼓勵孩子講故事；擔任主持人；練習短語和即興創作。

口才如何訓練

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新聞大綱

1.廣播電臺。有更多的時間陪孩子玩“廣播電臺”游戲，讓孩子扮演電臺DJ，家長扮演熱心觀眾，通過打電話的方式，讓孩子們獲得更多的鍛煉機會，以提高他們的語言表達能力。

2.鼓勵孩子講故事。家長可以在孩子講完故事后，鼓勵孩子再講一遍，或者講一個孩子自己編的故事。這不僅能激發孩子的想象力，還能提高孩子的記憶力和語言能力

3.扮演主持人。家長平時可以讓孩子扮演主持人，帶領孩子大方、熱情地進行講述或者是朗誦。有時間讓孩子多聽聽“抑揚頓挫”的朗誦，潛移默化地影響孩子。

4.練習用量詞組詞和即興說話。可以和孩子玩這樣的游戲：兩手握空拳、兩拳上下交錯，邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1，一塊糖”，教孩子說“咕嚕咕嚕2，兩個碗”，啟發孩子說3、4、5并且任意組詞，培養孩子思維的準確性和敏捷性。

5.繞口令。這個游戲可以極大地促進孩子語言和思維的發展。不僅能有效鍛煉孩子的口才、增強孩子的記憶力，還能培養孩子的反應能力。但在教孩子繞口令時，要注意以下三個方面。
(1)發音準確，吐字清晰。孩子的唇、舌、口等功能尚未發育完全，容易出現氣息不均勻的情況。家長應對不同部位分類練習，努力促進不同部位的靈活性。
(2)速度慢一些。在剛開始練習時可以慢一些，讓孩子把每一個字音都讀準確，等每一句話都說得清楚連貫了，再逐漸加快速度。
(3)勤于練習。家長要與孩子保持練習的節奏，通過互相糾正來激發孩子的興趣。當孩子達到一定程度時，要公開演練一番，增強孩子的自信心。