哈爾濱藝考生文化課培訓哪家好

  華奧文化教育學校2023年喜遷新址坐落于黑龍江省哈爾濱市松北區利民大道1083號(原東北美術學校駐址)。華奧新校區全面升級各方面硬件設施，學?，F有教學面積近一萬一千多平方米，環境幽靜，學習氛圍濃厚，可容在校學生800余人;學校配備閉路廣播監控系統、采用全封閉一站式管理、校內設有各類型教師、學生公寓區、辦公區、休閑區、籃球場、羽毛球場、蜂巢快遞柜、超市、餐廳等。

  五位一體管理體系
  每位學生配有五個方位的管理，教學教研管理，學習規劃師，學習陪伴師，學習激勵師，督導師，以學生為中心，提升學生根本學習力。
  封閉健康管理
  校區封閉管理，禁止一切電子產品，學習、食宿一應俱全，同時為學生勞逸結合，安排行走的課堂，感受基礎學科的魅力。
  封閉軍事化管理
  班級管理配置學科授課老師，全職班主任，激勵師，規劃師，督導老師。
  食宿管理
  上課、食宿一體化，全封閉，宿舍4-8人間，宿舍有生活宿管老師全天候管理和執勤;食堂為獨立食堂，一日三餐豐富營養、干凈衛生不重樣。
  時間管理
  周一至周五白天上課，晚上晚輔自習，自習時間為反轉課堂及自我提升時間;周六日為周測時間，一月一月考。
  效果監督
  每天實行反轉課堂、每周實行周考測試、每月實行統一月考測試，不斷反饋過程中的問題及效果。
  過程把控
  各班配置實時教學錄像監控，同步化教案、學案，缺課少課按要求規定及時彌補。各班統一建立班級檔案，學生階段性總結，隨時把控學習進度。
  激勵師
  學生在高密度、高強度的學習壓力下，并且在青春期特殊階段，學習激勵師要時時刻刻關注學生情緒變化，當情緒有波動性時，會及時干預調整，并給學生掃清學習中由情緒帶來的障礙。
  陪伴師
  這個階段的學生由于學習壓力、處于青春期等原因，需要理解，需要陪伴，學習班主任在孩子的學習生活中起到非常重要的作用,跟進學習計劃，陪伴生活起居，亦師亦友，像父母像朋友。
  督導師
  嚴格管理學生學習、生活各項事宜，安全。孩子學習我負責，孩子生活我負責，孩子叛逆我負責。
  規劃師
  都是有多年教學經驗的老師，會根據學生的入門檢測情況、年級、學科的特點，同學生一起找出適配自己的學習方案，從生涯規劃的角度，給短期學習、長期學習制定學習目標，規劃學習路徑，培養良好學習習慣，并階段性跟蹤學習成果。
  教學教研師
  全部教師至少兩年高三畢業班教學經驗，針對不同階段的孩子制定不同的教學方法，萃取教學實踐中的經驗，通過教研對萃取經驗進行整合，將經驗再通過教學的方式輸送給學生，反復打磨，做量化、限時訓練，不斷精進。