我們曾笑言，蘇州海歸學(xué)校大概是蘇州“最愛攀巖的學(xué)?！?。在各類攀巖比賽中，海歸學(xué)子一直保持著極高的參與度，而且佳績頻傳。

最近，海歸攀巖校隊(duì)又創(chuàng)造了新的光輝戰(zhàn)績——在“蘇州市青少年陽光體育聯(lián)賽”中小學(xué)生攀巖比賽中，海歸學(xué)子們與來自蘇州70余所學(xué)校的青少年攀巖高手們對決，榮獲了一系列獎(jiǎng)項(xiàng)，*括2枚**，1枚銀牌，2枚銅牌，以及若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。海歸校隊(duì)也以優(yōu)異的團(tuán)體表現(xiàn)獲得了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)”榮譽(yù)。

兩位**小選手的故事

這次獲得**的兩位小女生也是一對好朋友。她們并肩作戰(zhàn)，互相激勵(lì)，在攀巖運(yùn)動(dòng)中共同成長。

蘇同學(xué)與攀巖的初次結(jié)緣，源于多年前海歸幼兒園的開放日。當(dāng)時(shí)剛上中班的她，雖然穿著一件小旗袍，仍然沒抑制住“看見巖壁就往上爬的熱情”。

她有多愛攀巖呢?她曾說：“當(dāng)我空著的時(shí)候就想去攀巖。攀巖時(shí)有小伙伴一起會很開心，即使沒有同伴，我也能持續(xù)不斷地攀爬，不會無聊，更不會覺得孤單。”

在媽媽的眼里，心懷熱愛的蘇同學(xué) “眼里有光”，也更加勇敢了。這次蘇同學(xué)在一開始的“攀石”比賽中發(fā)揮失利，僅獲得第五名。但是在之后的“難度”比賽中，她越挫越勇，超越了所有對手，勇奪**。

蘇同學(xué)覺得攀巖是很快樂的運(yùn)動(dòng)，也希望更多的人能關(guān)注它、了解它、嘗試它：

“有時(shí)候會覺得很艱難，有時(shí)候會受傷，有時(shí)候會覺得很累很疲勞。但當(dāng)完成攀爬的時(shí)候會覺得特別有成就感?！?/p>

這次比賽，欒同學(xué)拿了一金一銀，收獲滿滿。

在上一次的陽光體育聯(lián)賽中，她獲得了攀巖項(xiàng)目的兩個(gè)銀牌，這次她朝著**努力，終于如愿以償。她覺得比賽中除了技術(shù)，最重要的是心態(tài)：

“決賽里我就想著教練平時(shí)告訴我們的，如果一條線沒有成功完攀，不要被影響，要及時(shí)調(diào)整好完成后面的線路。所以就算失誤了我也會很快恢復(fù)信心，進(jìn)入下一個(gè)線路，完成比賽?！?/p>

欒同學(xué)的堅(jiān)持同樣源于“熱愛”，她說今后還會參加更多比賽，無論成功還是失敗，都會堅(jiān)持下去，因?yàn)樗娴暮芟矚g這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：

“它讓我獲得自信和不怕失敗的勇氣，我可以在巖館里爬一整天不覺著累。特別是攀石項(xiàng)目，需要不停地嘗試，就像破解一道謎題，最后的成功會讓我特別特別開心?！?/p>

為所有選手“點(diǎn)一百個(gè)贊”

其實(shí)這一次每一位校隊(duì)選手表現(xiàn)都很出色。教練說，距離上一站的比賽僅僅過去了5個(gè)多月的時(shí)間，但孩子們的進(jìn)步非常明顯，不論是在心智、體能還是技術(shù)上：

“孩子們在訓(xùn)練時(shí)對自己提出了更高的要求。有一次難度線路耐力訓(xùn)練，在訓(xùn)練接近尾聲時(shí)，我看出隊(duì)員有些體力不支，建議適當(dāng)降低難度，但隊(duì)員表示自己還能堅(jiān)持，等實(shí)在不行了、快要掉了再‘加點(diǎn)’(降低難度)吧。”

教練看在眼里，在心中為孩子們“點(diǎn)了一百個(gè)贊”。他說，孩子們心智的成長還體現(xiàn)在面對線路時(shí)的自主思考，遇到了爬不過、不會爬的線路，哪怕苦苦爬十幾遍，也不輕易要求教練解讀攀爬思路。

有一個(gè)場景特別打動(dòng)教練。那就是在比賽日的休息時(shí)間，孩子們在陽光下盡情奔跑的畫面。放松時(shí)無憂無慮地奔跑，訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真努力、全力以赴——這就是童年甚至人生該有的樣子!

我們也跟教練一樣，期待孩子們能夠繼續(xù)努力，“將來走向全國賽場去見見更大的場面，爬更高的山看看更加美麗的風(fēng)景?！?/p>

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