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辰美國際藝術教育5月27日開放日:為您揭秘如何用音樂和藝術培養孩子面向未來的能力

來源: 辰美國際藝術教育      編輯:佚名

在大灣區,有這樣一所學校--辰美國際藝術教育,它注重培養孩子面向未來的能力將設計感、娛樂感、意義感、故事力、交響力、共情能力,完美融入到平時的教學和藝術實踐中,致力于培養具有全球勝任力的中國未來藝術創新人才,它的課程體系受到了國內外名校的一致認可。

辦學三年,培養近百名學子成功拿到來自英國牛津大學、新加坡國立大學、英國倫敦大學學院、英國愛丁堡大學、中國香港大學、英國倫敦藝術大學、美國伯克利音樂學院、美國藝術中心設計學院、英國圣三一拉邦音樂舞蹈學院等超600封世界名校的本科offer,2023屆畢業生拿到超800萬元名校獎學金

辰美藝術學校是廣佛**所國際化、雙軌升學的藝術、音樂專業學校。辰美由實力雄厚的全球**基金公司——基匯資本投資創辦,是佛山市南海區重點**引資教育項目。創辦僅三年時間已發展成為大灣區藝術教育的標桿學校。

2023年,辰美全面升級,由單一國際升學方向的國際課程教育中心升級發展為提供高中階段學歷教育且具有國內外雙軌升學特色的藝術專業學校,面向佛山市、廣東省的初中畢業生招收“音樂表演”和“藝術設計與制作”兩大專業學生。

辰美培養學生的審美力和創造力

辰美學子的“設計感”主要體現在審美力和創造力的培養,辰美希望學子能夠看見這個世界的美,并且能夠去創造這個世界的美,因此在平時的教學和藝術實踐中非常注重培養學生的審美力和創造力。

辰美用豐富多元的藝術活動培養學生的審美力:指導學生用創意和熱情創作了校園多幅精美的壁畫作品,通過手繪的方式將壁畫創作融入到校園文化建設中,在藝術實踐過程中,學生們不僅培養了團隊協作的精神,提高了審美能力,還為辰美的校園文化建設貢獻出了自己的一份力量。

辰美引導學生快樂學習,健康成長

在這個全新的時代,無論**還是生活,我們都需要擁有快樂的競爭力,這就是丹尼爾所說的“娛樂感”。研究表明,游戲、歡笑、愉悅的心情和幽默感有益于身心健康和事業發展。辰美要求學生能保持嚴肅認真的態度去對待學習,也希望學生能夠勞逸結合,快樂學習,健康成長。

辰美舉辦新年晚會、藝術市集、圖書館搜書大賽、女生節、體藝節、變裝晚會、趣味運動會、迷你音樂會、沙龍音樂會等一系列豐富多彩、創意無限的校園活動,讓學生們在歡笑中**團結友愛,在歌聲和舞蹈中獲得快速成長。

辰美幫助學生找到生命的意義感

什么是意義感呢?通俗點講,就是覺得活著是一件有意義的事情。辰美想培養的不是只會做題和背詩,內在卻沒有生命力的孩子,辰美堅信,教育的**價值是為孩子找到生命的意義感。辰美鼓勵學生把有限的生命投入到無限的生命精彩中去。

辰美培養學生講故事的能力

美國哈佛教育心理學家Catherin Snow經過研究發現,6歲前會說故事的孩子,他們在小學階段的學習和社交能力會明顯比較好。這是因為當孩子在說故事時,需要用到組織能力、語言詞匯能力、想象力、記憶力,以及道德判斷力和生活經驗,這些都是一個孩子認知能力的關鍵,將對孩子未來的成長受益匪淺。

辰美注重培養學生講故事的能力,在學校舉行的校長晚宴、廣東省美育論壇、新年晚會、迎新晚會、畢業典禮、戲劇大排檔和校園開放日活動和藝術項目作品展示會上,辰美鼓勵學生上臺發言,與大家分享自己的學習和成長故事,勇敢表達自己的意愿和想法。

辰美還推出了榮譽項目——“星辰計劃”,旨在為杰出學生整合各項優質資源,提供全方位支持,使學生獲得成長的不竭動力,讓優秀的人影響和成就更多優秀的人,幫助學生在問鼎世界名校的同時,成為具有國際視野和全球勝任力的青年領袖。除此之外,辰美還組織了美式辯論賽、Spelling Bee英語單詞拼寫大賽等意義非凡的活動,在鍛煉學生邏輯思維能力的同時,也提高了他們的團隊協作能力。

辰美培養學生的綜合思維和跨學科能力

當今社會最需要的是縱觀全局,跨越各領域界限,把迥然不同的因素整合成一個全新整體的綜合思維、跨學科能力,這也是丹尼爾所說的“交響力”。辰美鼓勵學生在完全不同的學科交叉處找到自己的成長點。

辰美通過以下三大創新學習方式,培養既有知識廣度又有學習深度、既能跨學科思考又能解決問題、既要開放協作又要自我突破的T型少年。

?融合式學習(中西文化的融合、藝術/音樂與商科的融合、理論與實踐的融合)

?游戲化學習(通過仿真商業模擬游戲,讓每個學生代入角色,積極思考問題,勇于挑戰與實踐,并在過程中獲得不同等級勛章和不同方式的獎勵,有效提升內在驅動力)

?社會化學習(學生到社區/名企/銀行/金融機構等合作基地實踐,到企業去調研,項目制學習,解決社會中的真實問題,然后獲專業點評與評估報告等)

鑒于社會對跨學科綜合性人才的迫切需求,辰美推出了“藝術/音樂+商科”雙引擎培養模式,培養具有全球勝任力的中國藝術創新人才和商業領袖。辰美就讀時尚管理專業、音樂制作專業等跨學科專業的同學在2023屆升學季中分別拿到了英國倫敦藝術大學、英國威斯敏斯特大學、美國伯克利音樂學院、美國薩凡納藝術與設計學院等**藝術、音樂院校的本科offer。由此可見,辰美這種培養T型人才的模式受到了世界名校的高度認可!

辰美培養學生尊重、理解、**欣賞他人的能力

有專家曾分析過,成功人士與普通人士的區別就在于,他們具備了理解他人動機、構建良好人際關系并且關心他人的能力。在這樣一個情緒共鳴當中,建立起這種親密的關系,這種能力目前AI還無法具備。

辰美要培養的學生是德智體美勞全面發展的學生,我們認為學生僅僅掌握學術知識和具備邏輯能力是遠遠不夠的。

這樣一所有愛、有溫度、有情懷,注重培養學生面向未來的能力的學校,你們真的不心動嗎?是否很想來現場感受我們的溫暖與有愛?感受充滿國際范和藝術范的校園環境?與國際化的師資團隊和升學團隊現場探討孩子未來的升學規劃?與優秀畢業生近距離面對面交流斬獲國內外名校offer和高額獎學金的秘訣?

現在機會來了,趕緊報名參加

5月27日

由辰美藝術學校和羊城晚報教育發展研究院

第四度聯合舉辦的大灣區美育盛典——

第四屆廣東省美育論壇暨

辰美教育教學開放日

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