如何學習日語？

  語法是語言必不可少的一部分。想要學好一門語言，語法一定要過關。
  （1）有規律的不用怕
  一些同學在剛開始學習日語的時候，被動詞的變形嚇住了。其實不用怕，動詞變形是有規律的，日語一共4類動詞（一類、二類、サ變、カ變），每類動詞都有自己固定的變形規則。有規律的東西都不難，只要拿著詞匯套進規律里面就好。熟練以后，不用再想規律，就能夠直接變形。
  （2）背誦句子，攻克句型的意思、接續、使用語境
  日語中有很多句型，這些句型和詞匯一樣，只要利用句子就可全面攻克。對同一個句型的不同意思或接續，都列出相應的句子來背誦，就可輕松攻克句型。

  詞匯如同語言的基本單位，地位重要可想而知。其實，在詞匯這一塊，中國學習者有著得天獨厚的條件，日語一些漢字詞匯的音讀和寫法，與中文漢字的讀音和繁體字都有許多相似之處。所以有這個優勢，再掌握好正確的背詞方法，詞匯學習是一件非常簡單的事情。
  （1）“讀”加“寫”
  在掌握了50音圖及一些基礎發音之后，就要開始學習背誦詞匯。背詞時建議大家邊寫邊讀，寫和讀都可以加深對詞匯的印象。讀的時候要注意長音、促音和聲調，這些地方經常被大家忽略，如果這些地方讀錯，可能就會變成另外一個單詞。
  （2）在積累的同時，掌握規律。
  詞匯量積累到一定程度的時候，詞匯的背誦速度會越來越快，因為你會發現其實詞匯的讀音是有一些規律的。比如日語漢字結構相似，或者讀音相同的漢字，日語讀音可能相同。如「意」和「醫」都讀成「い」；「生」和「性」都讀成「せい」。一些規律可以幫助我們快速記憶單詞。
  （3）背誦句子，攻克詞匯的使用語境。
  詞匯的使用語境，通俗的說就是詞匯的使用場合，是使用在褒義，還是貶義場合；是使用在現在時態、還是過去時態…。用一個日語單詞「指示」舉例，這個詞只能用在上級對下級，長輩對晚輩的場合使用。背誦單詞的目的就是為了使用它，所以一定要使用在正確的場合。
  解決語境問題的方法很簡單，推薦大家背誦句子，把詞匯帶入句中進行熟讀背誦的過程，詞匯的漢語意思、語境使用都可以得到深刻記憶。

  日語學習到N4以上程度的時候，就需要增加日語閱讀訓練，擴充單詞量。課本上的文章要逐句認真思考，還要經常閱讀最新的報刊、雜志，看時事新聞，了解最新的時尚、文化，讓所學的單詞、語法能夠在實際生活、工作中得以運用。盡量堅持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量，學習新的語法，這樣逐漸提高閱讀理解能力。
  口語要與生活結合起來，在現實生活中學習。比如可以在桌子上貼上つくえ，在日歷上寫上月份日期的日語讀法，把實物和日語單詞聯系起來。看到熟悉的事物，不要忘了問問自己日語怎么說，去麥當勞的時候，可以想想“可樂”的日文是什么,養成留心身邊日語的好習慣。
  初級階段課本中每一課的課文都要反復聽并練習逐句跟讀，模仿音頻的語速語調，這樣不斷熟悉日語發音，增強語感。進入中級階段以后，除了聽讀課文，還要多聽相應考試的真題，比如JLPT的聽力中會有新聞內容的聽力，一般在一開始就說出最重要的內容，然后進行詳細闡述。