高考前如何高效復(fù)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-04 13:22:37 已幫助:人 來源:哈爾濱學(xué)大教育
兵法有云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”對(duì)于高考而言,這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以要對(duì)照考綱,對(duì)已復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)全面鋪開,毫無遺漏地構(gòu)建框架結(jié)構(gòu)圖,做到心中有數(shù)、不留盲點(diǎn)。
最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)是沖刺階段,考生們面臨最后沖刺訓(xùn)練,進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,掌握提分技巧,盡可能的得分。由于時(shí)間不多,時(shí)間要用在關(guān)鍵點(diǎn)上。小題專練防超時(shí)我們知道,數(shù)學(xué)試卷中選擇題和填空題占據(jù)了“半壁江山”,能否在這兩類題型上獲取高分,對(duì)高考數(shù)學(xué)成績影響重大。因此,在后期復(fù)習(xí)中,考生必須在選擇題和填空題上加大訓(xùn)練力度,控制訓(xùn)練時(shí)間,避免“省時(shí)出錯(cuò)”“超時(shí)失分”現(xiàn)象的發(fā)生。回歸基礎(chǔ)重梳理縱觀往屆考生,相當(dāng)一部分同學(xué)丟分不是丟在難題上,而是基礎(chǔ)題丟分太多,導(dǎo)致最后的考試分?jǐn)?shù)不理想。所以,在后期復(fù)習(xí)過程中,盡量回歸基礎(chǔ),再現(xiàn)知識(shí)脈絡(luò)和基本的數(shù)學(xué)方法。每天做一定量的基礎(chǔ)題,讓自己把這一部分基礎(chǔ)題做對(duì)、做全,爭取拿高分。
1、分類記憶法
另外,還要對(duì)照框架結(jié)構(gòu)圖回憶聯(lián)想——圍繞這些知識(shí)點(diǎn)考過哪些題型,每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習(xí)題整合成類型,對(duì)其進(jìn)行深入細(xì)致地探究。
建立習(xí)題檔案,反復(fù)思考研讀
到了復(fù)習(xí)后期,題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不管用啦。有的同學(xué)仍在盲目做題,結(jié)果雖然題目做得多,卻總在同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是同一類題型上失分,究其原因就是沒有注重典型例題的總結(jié),不會(huì)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸檔整理,更沒有對(duì)照自己的錯(cuò)題進(jìn)行反思。
殊不知,失分點(diǎn)其實(shí)就是增分點(diǎn)。后期復(fù)習(xí)要注意運(yùn)用不同顏色的筆對(duì)作業(yè)進(jìn)行圈點(diǎn)批注,加強(qiáng)解題后的反思,對(duì)典型習(xí)題做好歸檔工作,并舍得花時(shí)間再次鉆研歷年高考試題,領(lǐng)會(huì)其命題風(fēng)格和出題方式。回顧典型作文題,作文素材每日積累
針對(duì)作文,考生們要結(jié)合自己出現(xiàn)過的問題,把已經(jīng)訓(xùn)練過的作文材料再看一看。
寫考場作文,審題時(shí)要吃透提示語,并劃出要點(diǎn);注意選引材料不要照抄;尤其要注意點(diǎn)題、扣題;擬題避免擬怪題,要一目了然;開頭不必標(biāo)新立異,實(shí)際入題;結(jié)構(gòu)不能一段到底,句末要加句號(hào);字?jǐn)?shù)不能少于800字,也不要超太多;不要在卷面上涂改。
此外,盡管高考日益臨近,考生們?nèi)砸刻靾?jiān)持積累作文素材。
重點(diǎn)題型常“訪談”后期復(fù)習(xí)時(shí),要想在有限的時(shí)間內(nèi)使復(fù)習(xí)獲得的效益,必須能夠做到“焦點(diǎn)訪談”,針對(duì)重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。高考前的復(fù)習(xí)指南高考前考生們都是焦慮的,高考都是要經(jīng)歷的,下邊的文章提供了各科的復(fù)習(xí)方法,可以稍稍驗(yàn)證自己的復(fù)習(xí)策略與方法。未來就在不遠(yuǎn)處,你可以的,加油。
遇到數(shù)學(xué)公式較多時(shí),可以將這些公式適當(dāng)分組。例如求導(dǎo)公式就可以分成四組來記:(1)常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(2個(gè));(2)指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(4個(gè));(3)三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(6個(gè));(4)常考的某些特殊結(jié)構(gòu)求導(dǎo)
2、推理記憶法
許多數(shù)學(xué)知識(shí)之間邏輯關(guān)系比較明顯,要記住這些知識(shí),只需記憶一個(gè),而其余可利用推理得到,這種記憶稱為推理記憶。例如三角函數(shù)誘導(dǎo)公式都是通過三角函數(shù)定義推理得到的,只要把各個(gè)象限三角函數(shù)的定義弄清楚,誘導(dǎo)公式記憶就沒有問題了。
3、標(biāo)志標(biāo)簽記憶法
在做某一章節(jié)題目時(shí),對(duì)于重要部分用彩筆在做不同標(biāo)記或貼個(gè)標(biāo)簽,再記憶或者查找時(shí)就不需要從頭到尾查找了,只要看劃重點(diǎn)的地方或標(biāo)簽地方,這種記憶稱為標(biāo)志記憶。
4、回想記憶法
每天晚上通過大腦回想當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)和做題情況,建立知識(shí)考點(diǎn)題目體系,能夠達(dá)到非常好的效果,這種記憶稱為回想記憶。在實(shí)際記憶時(shí),幾種記憶方法可以配合使用。