高三考前沖刺復習策略

  用精細化管理指導后期復課工作根據考前復習的特點和規律，對考前30天時間按以下時段安排，劃分為考前30天、考前15天、考前一周、考前3天、考前1天五個時間段，由遠到近，由粗到細進行安排。復習計劃要切實可行，符合自己的學習情況和自己的作息時間，要盡可能的周密細致，用計劃合理分配時間和精力，讓學生在不斷享受成就感的精神追求狀態中，把復習內容落實到每一天和一天中的每一個時段上，力爭達到各個考試科目的復習做到齊頭并進，全面發展，達到不斷提高自己的目的。

  (1)考前30天期間穿插進行模擬考試，以檢測學生知識和能力的落實、提高情況。學生自己復習的重點，是圍繞課程標準(教學大綱)和當年的考試說明，從快速通讀課本人手，對全部基礎知識系統復習一次，對整個基礎知識進行摸底，抓住基礎知識、基本理論中的重點內容，找出各知識點之間的內在聯系，把各知識點之間的網絡建立起來，全面地理解和掌握整體知識，做到心中有數。
  適度做一些典型的綜合類練習題，深人理解重點內容，活躍思維，起到融會貫通、舉一反三的作用。對過去所做的試題進行系統整理并研究錯題，查找自己學習中存在的問題。從中發現解題的某些規律以及各種習題之間的相互關系，提高綜合運用知識的能力。千萬不可一頭扎進五花八門的復習資料中，考試大多是圍繞課本知識展開的，基礎知識沒有系統掌握，花時間找各種試題去做，就會弄巧成拙，得不償失。
  復習要做到少而精，課本和歷次模擬考試試卷是重中之重。文科學科重在復習基礎知識和基本理論，理科學科重在基本概念、公式、定理定義，對很熟悉的知識點過一遍即可，對重點難點一定要鞏固加強。在時間安排上，理科知識推理性強時間可安排前一點，文科知識需要記憶的內容多時間放在稍后一些;學習相對困難的弱勢學科放在注意力較為集中的時間復習，優勢學科放在其他時段復習。尤其是對不喜歡的學科，要假裝著喜歡，多用一點時間，強迫自己復習，在基礎知識記憶上下功夫，決不要讓弱勢學科拖住你的后腿，力爭提高總成績。
  把書本和整理過的學習筆記帶在身邊，隨時都可以用來復習，即使躺在床_L休息時也可以復習。完成復習計劃是你這段生活中重要的事情，一切活動都要圍繞著這個重點來安排，追趕時間，把握時間，集中注意力完成高考前的復課工作。
  （2)考前15天復習重點是抓主干知識的回憶整理，強化記憶。使用課本上的目錄、標題、重點逐科進行回憶，對照課本目錄回憶教材內容，在大腦中過電影，讓復習過的知識一幕一幕在腦海中閃過去。用讀連環畫的辦法讀課本，將課本一頁一頁翻過去，熟悉的內容看一眼就過去，把沒記住的地方再看一看。邊回憶邊看書，完善對知識的記憶。看整理過的學習筆記，重溫重要的公式、定理，熟悉知識的聯系和應用?？醋约旱腻e題集，加深對過去發生過的錯誤的認識。做好考前的準備活動，進行適應性訓練，為考試打下堅實、熟練的知識基礎。
  堅決不能開夜車，把學習的時間逐漸調適到白天。充分運用白天的時間進行復習，晚上要好好睡覺，確保充足的睡眠，讓大腦充分休息好。如果連續復習一兩個小時，就用三五分鐘或十幾分鐘，活動一下身體，看看窗外的風景，或者閉目養神，休息一會，確保復習的效果。