新學年，新階段，上海宏文學校高中部引入擁有豐富辦學經驗的青島校區的管理方法，吸納英國國家文理中學的學術資源，融合多方優質條件為選擇國際方向的學生創造更多學習機會，打通更多可選擇的升學通道。高中部將與教育教學部密切聯動，持續推動課程建設，促進創新教育教學方法的研究和落實，護航宏文學子走向世界中心，實現升學目標。

▍師資力量整體升級

維持高師生比，擴大雙語教學團隊

新學年上海宏文學校高中部吸引了更多優秀教師，學歷背景*括牛津、劍橋、清北復交等國內外頂流大學，擁有多年教學經驗的教師中不乏將學生送進牛劍藤校的筑夢者。

高中部師資團隊不斷壯大，外教占比提升的同時，2022年宏文引入了更多有留學背景和雙語教學能力的教師人才。師生比維持在1:3，確保每一名學生都能得到足夠的關注，在成長的關鍵階段得到重視和關懷。除了在學術教學上的經驗要求，高中部在教師選聘時，國際競賽等活動的輔導和帶隊的經驗也是重要的參考。

▍與英國國家文理中學共同培養

“1+2”“2+2”中英聯合班

宏信教育戰略聚焦，打造宏文上海校區“旗艦?！薄３伺c宏文青島校區銜接形成教學資源互通，更與英國國家文理中學共同打造聯合培養。

學生在宏文學校學習IGCSE課程并打下堅實的課程基礎后，赴英國國家文理中學對應年級學習A-Level課程，由英國國家文理中學老師全程規劃指導大學申請、面試，并在英國參加本土A-Level考試局的考試。

學生案例

宏文學校2023屆學生Jerry，選擇“2+2”聯合培養，于2021年前往英國國家文理中學學習，在國家文理學術校長(英國皇家化學協會會員，英國化學奧林匹克國家隊教練)的規劃和幫助下，目前已取得了2022奧利匹克化學競賽英國**輪金獎，2021UK BEBRAS英國計算思維挑戰賽金獎等成果，目前他正以牛津大學化學專業為目標繼續沖刺。

▍重點推進STEM、商科特色課程

計劃開設醫學特色課程

針對中國學生在STEM類課程的學習優勢，和商科類專業的熱門勢頭，宏文學校重點推進STEM類和商科類課程的學科建設和教學研究。早在新生選課階段，宏文就已根據該類專業的選擇，整合相關課程，在選課規劃上設置好學術通路。

新學年計劃開設宏文醫學特色預科課程。醫學專業是英國競爭激烈的學位課程之一，宏文醫學特色預科課程，致力于培養學生成功申請醫學專業所需的各項核心要素。

該課程將引入醫學專家顧問團定期一對一指導，備考英國生物醫學入學考試(BMAT)和英國臨床能力測試(UCAT)，并匹配英國暑期醫療機構**實習、志愿者**和參訪活動。

▍個性化的學生培養

統考成績和語言能力雙管齊下

宏文高中部實施走班分層教學，基礎扎實的新生滿足要求可以將兩年IGCSE的英語和數學課程壓縮至一年，留出更多的學習時間挑戰更高難度的學科知識或者選修其他優勢課程。

全球統考成績和語言能力一樣是高中階段的核心指標。根據全球統考的節奏，各學科老師們針對有學術提升空間的學生利用課余時間進行定期，有針對性的輔導，鞏固學術知識的同時積累考試經驗。

學校每周設置語培課程，幫助學生在語言類考試中取得滿足升學要求的成績。

▍****的升學規劃

強培優計劃助力圓夢牛劍藤

學校升學指導為學生提供****的升學規劃方案，根據學生實際學術情況和意向設定合理的升學目標，分階段及時與學生和家長溝通告知需要達成相關目標的時間節點，客觀告知與目標的差距給出建議。

經過前期階段學習，在10年級下學期擁有亮眼學術表現的學生，有機會匹配宏文強培優計劃。該計劃旨在幫助學生實現更高的升學目標，培養優秀國際化人才進入世界名校。

強培優計劃以升入牛劍或美國US News Top20學校為培養目標，匹配各類學術競賽、科研項目、國外名校夏校、夏令營、慈善義工等背景提升項目。

▍學生管理落實校訓

**自律，樹立規則意識

高中部學生雖處于心潮澎湃的青春期，但宏文學子眼神清澈，身上沒有尖銳的戾氣而是宏文特有的朝氣和書卷氣。在宏文為了落實“勤奮、仁愛、慎獨、堅毅、惟新”的校訓，各個年級都設置了不同的“三基三規三達標”作為學生管理的依據和目標。

高中部德育主任，徐秋博老師在新生見面會時說：“我們希望經過在宏文學校3-4年的學習和生活，學生能秉承尊重多元文化的態度，富有愛心和責任感。明確規則意識的同時，也善于發現并展示自己的視角與思考。在追求學術成功的過程中，更懂得如何平衡生活中的多種角色?！?/p>

宏文學校青島校區自2009年建校以來，持續向國外知名大學輸送了大量優秀畢業生，在未來的學生管理中上海校區也將引入青島校區成熟的大規模學生管理體系。

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