掌握日語(yǔ)五十音圖，弄清楚平假名和片假名的區(qū)別，利用聯(lián)想記憶幫助你記住假名和發(fā)音。

怎樣學(xué)好日語(yǔ)

1

新聞大綱

  一.聯(lián)想記憶法

  例如「あ」來(lái)源于“安”字，「ぬ」來(lái)源于“奴”字，日語(yǔ)的假名與漢字有很深的淵源。使用漢字幫助自己記住假名和發(fā)音，這是比較有效的方法。

  二.感官記憶法

  當(dāng)抄寫(xiě)不是單純的手指工作，而變?yōu)樵诩埳险宫F(xiàn)出的正確文字，加上大聲朗讀相關(guān)假名的讀音，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合就會(huì)強(qiáng)迫大腦進(jìn)行記憶，效果也自然會(huì)比較好。只有反復(fù)地抄寫(xiě)讓它內(nèi)化成自己熟悉的東西。

  三.調(diào)整順序法

  待整體熟悉(就是你覺(jué)得自己都能背下來(lái))后，這時(shí)很重要的一件事就是打亂順序再記一遍。我們一般最初記憶假名時(shí)都是按照原本的順序來(lái)記的，當(dāng)順序調(diào)整后是否還能馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)應(yīng)的假名怎么寫(xiě)，看到一個(gè)假名馬上知道該怎么念?這個(gè)時(shí)候可以結(jié)合簡(jiǎn)單的日語(yǔ)單詞、慢速聽(tīng)力來(lái)鞏固記憶。

  四.實(shí)踐記憶法

  借助偶像、歌詞、動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、說(shuō)明書(shū)，去接觸你能接觸到的所有日語(yǔ)。
  經(jīng)歷了前3個(gè)階段后這時(shí)對(duì)五十音圖的掌握程度可以說(shuō)是比較牢固的。那么接下來(lái)就讓自己接觸更多的日語(yǔ)吧。首先不要給自己設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)習(xí)。比如你喜歡的偶像、動(dòng)漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜歡的日語(yǔ)歌曲的歌詞拆分開(kāi)是怎么讀的。

  五.掌握初級(jí)日語(yǔ)的方法

  1.日語(yǔ)五十音圖。(平假名、片假名)
  2.日語(yǔ)發(fā)音、聲調(diào)。
  3.初級(jí)教材：新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)、新編日語(yǔ)等。