隨著中國對國際教育的需求不斷增加，IB國際學校將繼續在中國擴展，為學生提供更多選擇，并推動國內國際教育的發展。同時，IB國際學校不僅在中國，而且在全球范圍內備受認可，其獨特的課程體系和強調綜合素質培養的理念使得學生在競爭激烈的留學和職場中脫穎而出。IB課程為學生提供了多面的教育和發展機會，使得他們能夠根據自己的興趣和能力進行學習和發展?，F在越來越多的企業開始將業務拓展到國際市場，對于具備國際化背景和跨文化溝通能力的人才需求越來越大。
課程目標
1、幫助學生提高各考察科目的能力水平，有針對性地為各院校入學考試做好充分準備。
3、根據學生實際情況選擇專題，著重IBDP學科的知識遷移和應用，多面提升學生綜合能力;
4、指導學生在解題思路與方法上建立個人的答題策略，進一步提升學生應試能力。
適合人群
1.英語足夠好的學生
IB的學習需要運用調研與學術寫作的能力，英語能力將直接影響學習效果，因此對英語要求將更高。
2.不偏科的學生
IB課程的突出特點在于文理兼修，因此，孩子是否偏科也一個必須考慮的因素。
3.合理規劃自己時間的學生
IB要求學生兩年期間達到藝術創新、體育活動、社區活動分別50小時、總計150小時的要求，且拓展論文和認識論必須通過。
IB的介紹
1、IB的課程體系
共六個組別，分別是語言、第二語言、人文類、科學類、計算機類和藝術類；
2、IB評分規劃
每門最高7分，拓展論文與知識論文分3分獎勵分，總分45分。36分及以上為優秀；
3、IB成績結構
IB的成績分數，參照IB評分標準The IB stard，每一個學科，由低到高，1-7分。
為什么選擇來朗閣讀IB課程
培養IB舉證分析能力
會重點培養學員的美式思維方式，培養IB學員的舉證分析能力；
把握IB考試方向
朗閣IB老師時刻把握IB考試動態方將及出題規律，為學員提煉核心考試技巧；
以IB題型為導向做題
會以題型為導向，通過各科目的精細講解和集中訓練；
美國歷史文化背景
每位朗閣IB老師都會為IB做充分的背景知識儲備，拓展學員視野，要求學員熟悉及補充美國歷史文化背景。
