1、計(jì)劃就讀IB方向的國(guó)際學(xué)校高中部，明確要參加初升高入學(xué)考試的學(xué)生；
2、有一定語(yǔ)言功底，詞匯量在3000-5000之間，熟悉基本語(yǔ)法體系；
3、能夠聽(tīng)懂日常校園英語(yǔ)對(duì)話，且有較為清晰的數(shù)學(xué)邏輯思維能力的學(xué)生；
4、國(guó)內(nèi)體系轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生、IB課程在讀的學(xué)員、意向?qū)W習(xí)IB課程學(xué)員等。
1、幫助學(xué)生提高各考察科目的能力水平，有針對(duì)性地為各院校入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題，著重IBDP學(xué)科的知識(shí)遷移和應(yīng)用，多面提升學(xué)生綜合能力;
3、指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的答題策略，進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力。
1、緊跟國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，課外同步輔導(dǎo)，解決IBDP學(xué)習(xí)中碰到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，搭建完整學(xué)科知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ);
2、提供自主研發(fā)的比學(xué)校更加豐富的、層次多樣的IBDP章節(jié)和專題練習(xí)題，平時(shí)進(jìn)行規(guī)律性地練習(xí)和復(fù)習(xí)，保持對(duì)知識(shí)體系和考試題型的熟悉;
3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選擇專題，著重IBDP學(xué)科的知識(shí)遷移和應(yīng)用，全面提升學(xué)生綜合能力;
4、指導(dǎo)學(xué)生在解題思路與方法上建立個(gè)人的答題策略，進(jìn)一步提升學(xué)生應(yīng)試能力。
