長(zhǎng)春中易智教育的EMBA培訓(xùn)班，課程由產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者+國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)大咖共同組成，兼顧理論和實(shí)踐，打造面向?qū)崙?zhàn)的教學(xué)體系，塑造學(xué)員及其企業(yè)的行業(yè)影響力，現(xiàn)在火熱報(bào)名中。
戰(zhàn)略思維
全球變局與我國(guó)經(jīng)濟(jì)；管理經(jīng)濟(jì)學(xué)；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力；戰(zhàn)略管理；新媒體與文化創(chuàng)新
管理實(shí)務(wù)管理實(shí)務(wù)
我國(guó)金融市場(chǎng)與投資策略；人力資源管理與組織行為學(xué)；營(yíng)銷管理；跨文化溝通
國(guó)際視野國(guó)際視野
法國(guó)畢業(yè)之旅（奢侈品管理或品牌管理）；企業(yè)創(chuàng)新管理（美國(guó)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)考察）
專業(yè)課程專業(yè)課程
數(shù)字文創(chuàng)全景透視；數(shù)字文創(chuàng)與產(chǎn)業(yè)賦能；游戲化思維與商業(yè)重構(gòu)；打造個(gè)人IP
行業(yè)推演行業(yè)推演
“文創(chuàng)+”傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、影視娛樂(lè)新動(dòng)態(tài)、體育競(jìng)賽、文旅、教育、零售、餐飲等
商業(yè)判斷力
通過(guò)沉浸式系統(tǒng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員掌握數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)核心方法論，提升學(xué)員面向未來(lái)的商業(yè)判斷力；
躍遷能力
通過(guò)與較好同行、大師的碰撞和研討，助力學(xué)員獲得數(shù)字文創(chuàng)思維賦能下的跨行業(yè)職業(yè)躍遷能力；
獲得資源
通過(guò)多層面多角度實(shí)踐教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)員融入數(shù)字文創(chuàng)行業(yè)核心價(jià)值鏈，共享行業(yè)與良好資源；
商業(yè)能力
通過(guò)創(chuàng)新型輸出式教學(xué)，驅(qū)動(dòng)學(xué)員構(gòu)建屬于自己的商業(yè)方法論和行業(yè)影響力，孕育學(xué)員未來(lái)發(fā)展的新動(dòng)能。
雙導(dǎo)師教學(xué)
課程由產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者+國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)大咖共同組成，兼顧理論和實(shí)踐，打造面向?qū)崙?zhàn)的教學(xué)體系。
企業(yè)顧問(wèn)式
學(xué)員以企業(yè)顧問(wèn)的角色，嘗試為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)所面對(duì)的問(wèn)題，提出完整的分析和解決方案。
輸出式教學(xué)
幫助學(xué)員研習(xí)屬于自己的方法論，通過(guò)多維的傳播矩陣，塑造學(xué)員及其企業(yè)的行業(yè)影響力。
私董會(huì)服務(wù)
陪伴式校友平臺(tái)與私董會(huì)服務(wù)，保持前沿的視角與產(chǎn)業(yè)鏈級(jí)的資源力，幫助你收獲更多。
