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來源: 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出國留學(xué) 編輯:佚名
高考,注定是6月的主旋律。高考后各自奔赴不同的人生,有的考入自己理想的大學(xué),有的選擇復(fù)讀,有的選擇出國留學(xué)之路。
選擇合適升學(xué)途徑,考生應(yīng)從家庭經(jīng)濟(jì)情況、個人實際情況、個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃等等進(jìn)行綜合分析。對于選擇高考后出國留學(xué)的學(xué)生,小編給大家一些建議,供學(xué)生家長們參考,幫助大家實現(xiàn)順利平穩(wěn)留學(xué)!
高考后直接出國風(fēng)險高
根據(jù)教育研究機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示,據(jù)教育研究機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示,每年中國大陸有近100萬高三學(xué)生放棄高考,其中約20萬考生選擇出國留學(xué),且這一人群正以每年20%-30%的速度增長。
對于高考后直接出國的學(xué)生而言,**次遠(yuǎn)離父母,**次獨自生活,**次完全用非母語解決問題,**次在完全陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),心中沒有壓力是不現(xiàn)實的。而在留學(xué)逐漸低齡化的今天,多數(shù)心智不夠成熟的孩子還沒有消化孤獨的能力,沒找對釋放壓力的辦法,若無正規(guī)的引導(dǎo)和疏通,負(fù)面情緒積累起來,很容易造成心理問題,進(jìn)而影響正常的學(xué)習(xí)。
《2016留美中國學(xué)生現(xiàn)狀白皮書 》數(shù)據(jù)顯示,過去一年,中國留美學(xué)生被勸退有兩個主要原因:學(xué)術(shù)表現(xiàn)差(39.86%)及學(xué)術(shù)不誠信(32.57%)。無法適應(yīng)新的環(huán)境而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,不熟悉美國的教育體制、司法制度而造成無心的過失,此類狀況多發(fā)生在尚未適應(yīng)期。對于高考后直接留學(xué)的學(xué)生而言,他們要在不同文化、不同語言的環(huán)境中求學(xué)和生活,然而,他們對國外文化及教育缺乏了解,難以融入國外校園學(xué)習(xí)及生活;同時,因為突然脫離了家人和熟悉的環(huán)境,不知所措,而導(dǎo)致行為失控。
高考后直接出國面臨的難點
對于高考后直接出國留學(xué)的同學(xué),想要選擇出國留學(xué),將要面臨的是三大難關(guān):語言關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)、生活關(guān)。
**是語言關(guān)。選擇出國留學(xué),語言關(guān)是必須要過的,考雅思或托福,對很多人難說是最難的一關(guān)。對于高考后直接出國留學(xué)的學(xué)生而言,一般沒有針對性的進(jìn)行出國留學(xué)語言的學(xué)習(xí),要達(dá)到國外名校的留學(xué)語言要求,沒有1年以上的專門語言學(xué)習(xí),是很難達(dá)到要求的。
第二是學(xué)習(xí)關(guān)。因為之前沒有準(zhǔn)備出國留學(xué),在國外的高校如何學(xué)習(xí),能否聽得懂課,學(xué)習(xí)是否能跟上,對于高考直接出國的學(xué)生都是存在的問題。高考后直接出國留學(xué),對新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)方法未能及時適應(yīng),部分學(xué)生缺乏自制力,對學(xué)習(xí)未引起足夠的重視,英語能力不過關(guān),聽不懂、看不懂、不會寫等等,這些都是需要面臨的問題。而學(xué)術(shù)誠信問題,許多剛?cè)チ魧W(xué)的學(xué)生都不夠重視,而在國外大學(xué),誠信是一個嚴(yán)肅的話題,最常見的學(xué)術(shù)不誠信行為*括:考試作弊、作業(yè)抄襲、代寫代考、申請材料造假、引用不規(guī)范、篡改成績等。學(xué)術(shù)不誠信,已是中國留學(xué)生被勸退的第二大原因。
第三關(guān)是生活關(guān)。國外風(fēng)俗習(xí)慣不同,吃住不習(xí)慣等等也影響這學(xué)生的學(xué)業(yè)。學(xué)生缺乏獨立學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗,當(dāng)他們身處一個陌生的環(huán)境,又面臨諸多問題時,倍感壓力,手足無措。在缺乏跨文化指導(dǎo)時,還容易產(chǎn)生心理問題。孤獨感對于留學(xué)生來說不可避免,初來乍到由于語言與文化的障礙交不到朋友,導(dǎo)致不合群,這種情況遠(yuǎn)比想象中普遍。當(dāng)負(fù)面情緒和心理壓力無法通過正常渠道排解時,就容易出現(xiàn)心理問題,小則孤僻、厭學(xué),任其發(fā)展則可能出現(xiàn)抑郁的癥狀,甚至需要就醫(yī),導(dǎo)致學(xué)生無法正常學(xué)習(xí),終止學(xué)業(yè)。
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際本科預(yù)科祝你平穩(wěn)安全留學(xué)
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的國家“211工程”首批重點建設(shè)高校,創(chuàng)建與1951年,是一所擁有經(jīng)、管、法、文四大門類,以金融學(xué)、會計學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)與貿(mào)易、法學(xué)(國際經(jīng)濟(jì)法)、工商管理、外語(商務(wù)英語)等優(yōu)勢專業(yè)為學(xué)科特色的多科性財經(jīng)外語類大學(xué)。被譽(yù)為“外經(jīng)貿(mào)黃埔”和“CEO的搖籃”。
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)IAC國際本科項目是國內(nèi)首個人才培養(yǎng)項目,也是迄今**辦學(xué)規(guī)模**、歷史最長、學(xué)生**和深造情況比較好的項目之一。立項號2001請字號第482號(2001-2005年),2006請字號0410號(2006年及以后)。
六大核心優(yōu)勢祝您成功留學(xué),讓您在國內(nèi)完成充分的過渡,順利通過語言關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)、生活關(guān):
1、17年國際化辦學(xué)經(jīng)驗,數(shù)千名學(xué)子成功邁入世界名校
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)IAC國際本科項目,辦學(xué)17年來,已經(jīng)與美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等眾多知名院校建立了深厚的合作關(guān)系,已經(jīng)有近3000名學(xué)子成功邁入世界名校。專業(yè)涵蓋商科、計算機(jī)、工程。教育等多個領(lǐng)域。
2、立足外經(jīng)貿(mào)放眼全球,感受多遠(yuǎn)文化培養(yǎng)國際視野
對對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)IAC國際本科辦學(xué)以來,一直堅持這種辦學(xué)理念,以培養(yǎng)具有國際化視野、國際化知識結(jié)構(gòu)的實用型高端人才為宗旨。使學(xué)生能夠提高跨文化交流的能力。
3、官方簽訂入學(xué)協(xié)議,海外名校優(yōu)先錄取
學(xué)生入學(xué)即可簽訂入學(xué)協(xié)議,錄取有保障,與國外大學(xué)合作多年,海外名校優(yōu)先錄取。
4、同步國外課程體系,名校教授親臨授課
對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)IAC國際本科擁有一支穩(wěn)定而專業(yè)化的優(yōu)秀師資隊伍,所有教師大多具有海歸背景或訪問學(xué)者經(jīng)歷, 所有專業(yè)課均有對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)**教授授課,國外引進(jìn)原版教材,海外名校教授親臨授課。
5、共享校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,定期溝通規(guī)范管理
學(xué)生共享學(xué)校圖書館、實驗室、運動場各種教學(xué)及后勤保障資源,管理嚴(yán)格,每班配備專職班主任以及助教老師,負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理、考勤及輔導(dǎo)**;宿舍有專職管理老師。國內(nèi)科學(xué)嚴(yán)格的管理,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,建立融洽的同學(xué)管理,讓您順利適應(yīng)國外的生活。
6、一站式留學(xué)服務(wù),海外學(xué)歷教育部均認(rèn)證
學(xué)生入學(xué)即可開始做留學(xué)規(guī)劃,留學(xué)老師一對一全程輔導(dǎo),**學(xué)生順利出國。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)IAC國際本科所有合作院校均屬國外正規(guī)名校,在教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上均有備案,學(xué)歷認(rèn)證無憂。
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第17屆IAC國際本科項目說明會
時間:2017年6月18日上午 9:00
地點:北京市朝陽區(qū)對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
你可以通過以下方式老師:
1、:
2、:搜索“留學(xué)幫”,與老師一對一