在這方面,除了正確地將專(zhuān)業(yè)理論寫(xiě)進(jìn)書(shū)本之外,考生不應(yīng)局限于事件本身,而應(yīng)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),以反映自己的應(yīng)用能力。
2.老師的研究方向。在這一階段,每一位老師都是關(guān)注的焦點(diǎn),這可能與他的研究方向有關(guān)。如果考生經(jīng)常閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的期刊,將對(duì)老師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文和專(zhuān)著有一定的了解。
如果你回答問(wèn)題的時(shí)候,特別是在談?wù)撓敕ǖ葐?wèn)題上,你的觀點(diǎn)與你老師的觀點(diǎn)是一致的,或者可以在他的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,肯定會(huì)給你留下很好的印象。
3.專(zhuān)業(yè)著作。在面試中,應(yīng)聘者經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:請(qǐng)介紹一本你讀過(guò)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,這在文科專(zhuān)業(yè)的面試中幾乎是一個(gè)必修的問(wèn)題。
但在筆試中,也會(huì)在一定程度上關(guān)系到專(zhuān)業(yè)作品這一部分的內(nèi)容,說(shuō)一些其他專(zhuān)業(yè)作品的觀點(diǎn),但不限于教科書(shū)一定會(huì)給你增添很多色彩。
這個(gè)問(wèn)題考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)能完全解決。不要把閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍當(dāng)作壓力和任務(wù)來(lái)完成。有許多專(zhuān)業(yè)的書(shū),容易理解,有趣和幽默,但也有深刻的觀點(diǎn)和知識(shí)。可以讓你在無(wú)聊的復(fù)習(xí)中獲得閱讀的樂(lè)趣。


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