呼和浩特考研英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

  U拓英語采用的四項獨立授課的方式，也就是說。一個學(xué)雅思的同學(xué)，最少擁有4個老師給他上課，聽力老師、口語老師、寫作老師以及閱讀老師。當(dāng)然了，如果是基礎(chǔ)比較差或者零基礎(chǔ)的學(xué)員，還有一名基礎(chǔ)老師做雅思課上之前的銜接。四項老師獨立授課也是為了更精細(xì)化和準(zhǔn)備的給學(xué)員查漏補(bǔ)缺，小機(jī)構(gòu)和工作室是做不到這一點的。

  同時，U拓英語的老師所有的都有5年的教學(xué)經(jīng)驗，有數(shù)十名8年以上。最近還有新招和擴(kuò)充了7名新老師。
  U拓英語管理和經(jīng)營模式是教師合伙制，也就是說學(xué)校發(fā)展決策以及學(xué)生的切身利益都是有保障的。這一點也是很多老板制的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以做到的。老師在教授學(xué)生知識的時候，會發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)以外的其他不足，有決策權(quán)就能彌補(bǔ)這些不足。

  他們除了做雅培訓(xùn)以外，還涉及托福、考研英語以及大學(xué)英語四六級，GRE考試,以及其它的SAT、GMAT、LSAT考試等。
  今天咱們不說別的，說一下U拓英語很智能化的授課方式——“陪伴式”教與學(xué)
  什么叫陪伴式教與學(xué)，一句話概括就是學(xué)生從進(jìn)入學(xué)校到滿意的考出好成績，整個過程中都有U拓英語的老師和助教參與。

  1.上課之前會做一些英語能力的課前評估，讓雅思了解你目前的英語水平。當(dāng)然了，這里面的英語老師不單指一個，因為U拓英語采用的是分科教學(xué)的方式，所以最少是四個老師，口語、聽力、閱讀、寫作各一個，如果你的基礎(chǔ)不是非常的好，還會有一個基礎(chǔ)英語老師參與。根據(jù)課前評估確定了英語能力以后，就會有相應(yīng)的課程顧問和老師主管進(jìn)行課程設(shè)置，和每位負(fù)責(zé)你接下來學(xué)習(xí)的老師進(jìn)行情況說明。

  2.正課一般情況會采用一對一，小班課以及大班課這三種方式，U拓英語的主流授課方式大部分是小班課，也就是1-3人。為了課堂都能兼顧每個學(xué)生，同學(xué)費(fèi)用相對劃算，小班課算是主流了。當(dāng)然了，你如果想采用一對一也是可以的。大班課我們也會控制人數(shù)，一般情況下大概是5-7人左右，不會超過7人。如果你想組團(tuán)報名并且同時上課，小班課和大班課算是比較明智的選擇。值得一提的是，目前呼和浩特地區(qū)能夠做到一個項目一個老師的標(biāo)準(zhǔn)還是比較少的，大部分是混著上，教你口語的老師還教聽力，小機(jī)構(gòu)在考慮成本的情況下是很難支撐的，所以你可能看表面所有機(jī)構(gòu)都一樣，但具體上課了是不一樣的。這種情況在U拓英語是沒有的。我們采用的是分科教學(xué)，對老師好，更對學(xué)生好。一般高效的教學(xué)學(xué)習(xí)方式都是分科教學(xué)。

  3.課后訓(xùn)練這個環(huán)節(jié)我們的唯一目的就是有較強(qiáng)的針對性，主要針對的是基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)。回歸基礎(chǔ)知識，做強(qiáng)化訓(xùn)練。房子要想蓋得穩(wěn)，住的久，那么基礎(chǔ)肯定要牢固呀，不然很難蓋得更好，蓋得更好。

  4.輔導(dǎo)課解決自律性不強(qiáng)和基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)，輔導(dǎo)課上助教老師會帶領(lǐng)你消化主課的知識，鞏固這些知識進(jìn)行加強(qiáng)。另外，助教老師這塊的挑選我們一般遵循兩個原則，要不你在英語方面很強(qiáng)，要不你是有外國上學(xué)的經(jīng)歷。一般情況下后者的選擇更多一些，就是一些留學(xué)的在讀大學(xué)生。

  5.課后打分環(huán)節(jié)算是一個總結(jié)，每一堂課結(jié)束以后會有相應(yīng)的課堂反饋給到老師。

  怎么說呢，U拓英語在呼市雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的圈子了，排進(jìn)前三還是很有底氣的。學(xué)員口碑，高性價比的課，專業(yè)的老師，以及更正確的經(jīng)營管理模式，我相信并且堅信U拓英語會越來越好。說這么多，也不是為了怎么樣。