ACT的學習方法有哪些？
發布時間：2023-05-03 09:33:36 已幫助：人 來源：沈陽吾樣國際教育
托福核心詞匯90%掌握，--應掌握核心詞匯，而不是生僻詞匯。
ACT/SAT詞匯70-90%掌握，不要求全部掌握，因為也不是都考到。盡快看三遍，有印象比沒有印象好。不要求準確中文意思，有時候知道是褒義詞還是貶義詞就行每頁可以放棄一個詞匯，不要求每一頁的詞匯都全部掌握
2.ACT總分通過培訓能提多少分？
目前我們輔導的學生提高7-8分很多。。。零基礎考到34，從30考到35，26到32，17到25,語法和閱讀和真題要做兩遍，估計要6-12個月的時間。一對一學習平均每10小時提高總分一分，70小時提高總分7分
3.ACT學生家長應該起什么作用？
1）自己要提升禮貌水平和溝通水平，提問要問在關鍵處,盡量不要題無用的問題，珍惜機會。的問題就是—多少錢，什么時間可以安排
2）盡早規劃、盡早開始---先提高語法分數。8年級就應該開始了。
3）鼓勵學生提高溝通能力，糾正溝通中的問題
4）鼓勵學生快速做決定、提醒不要追求完美決定
5）鼓勵學生勤做真題---將語法閱讀都做完兩遍
6）鼓勵和幫助學生提升時間管理和自我管理能力，提升專注力、組織能力、學習效率
4.ACT四種文章應該怎么快速閱讀？
每種類型文章的考點規律不一樣，閱讀方法也不一樣
1）ACT社科怎么讀？
數字、幾何、修飾語（形容詞、副詞、比較級、最高級）
2）ACT小說應該怎么讀？
找出人物、心理與情感、對話、動作、特征、關系
3）ACT人文應該怎么讀
找出關鍵詞---形容詞、抽象名詞、關鍵動詞---大膽選原詞
4）ACT自然科學應該怎么讀？
找出觀點、邏輯、實驗信息、動植物特征與關系
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