保育員的發(fā)展前景怎么樣？

  1.可以說(shuō)，保育員是未來(lái)10年“潛力的幼教職業(yè)。
  有愛(ài)心，高素質(zhì)，多才藝的保育工作者，正被各個(gè)幼兒園所重視，考取國(guó)家頒發(fā)的保育員證書是大勢(shì)所趨，隨著幼兒教育行業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)出了保育工作的重要性，保育工作不再是單純的看護(hù)工作，而是具有媽媽色彩的生活老師，陪伴著每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，一個(gè)好的保育老師，不單單只是付出體力，也要具備幼兒心理和幼兒衛(wèi)生方面的知識(shí)，會(huì)觀察每個(gè)孩子的特點(diǎn)，來(lái)適時(shí)調(diào)整自己的工作策略，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)成為一名出色的保育工作者，為孩子們貢獻(xiàn)溫暖的愛(ài)心。
  2.保育員的工作時(shí)間，工資福利待遇在近年都有發(fā)生改變，是大多數(shù)人選擇的一個(gè)重要因素。
  3.目前很多在職媽媽因?yàn)閾?dān)心幼兒的問(wèn)題而選擇與幼兒一期進(jìn)入園區(qū),既可以照顧幼兒又可以相對(duì)的減輕家庭負(fù)擔(dān)，再者也避免在家呆著無(wú)事可做，可謂一舉數(shù)得。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及幼兒教育的不斷發(fā)展，幼兒園對(duì)保育員的需求量日益增長(zhǎng)。而且幼兒園對(duì)保育員的素質(zhì)要求也在不斷提高，整個(gè)社會(huì)越來(lái)越意識(shí)到幼兒的成長(zhǎng)與保育員的工作密不可分。作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子在幼兒園里能得到更多的指導(dǎo)和更好的照顧，而作為幼兒園也希望有技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的保育員來(lái)提高幼兒園的保教水平，這就使得工作能力強(qiáng)并獲得國(guó)家職業(yè)資格的保育員成了社會(huì)急需的人才。
  在十三屆人大一次會(huì)議記者會(huì)上，教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生回答中外記者提問(wèn)時(shí)，談到今年教育部將繼續(xù)采取一些措施，為解決好學(xué)前教育問(wèn)題，其中第6條中提到：
  要努力提高幼師與保育員的待遇，尊重他們的勞動(dòng)！
  在我們好多幼兒園，主要指民辦幼兒園，低工資低待遇，一個(gè)幼兒老師2、3千塊錢工資，他不可能安心從教，從幼師畢業(yè)的學(xué)生，他不可能到幼兒園去工作。所以這個(gè)問(wèn)題也是必須解決的，不解決他不會(huì)去。