長春優(yōu)路教育，養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)，圍繞老年人的生理、心理特點(diǎn)及養(yǎng)老照護(hù)需求，結(jié)合最新的養(yǎng)老護(hù)理理念和技術(shù)，旨在培養(yǎng)學(xué)員具備專業(yè)的養(yǎng)老護(hù)理知識、熟練的照護(hù)技能、良好的溝通能力和高度的責(zé)任心，為老年人提供高質(zhì)量的生活照料和健康支持。
培訓(xùn)對象：
有意從事養(yǎng)老護(hù)理工作的人員；
已在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭等場所從事養(yǎng)老護(hù)理的在職人員；
關(guān)心家中老人照護(hù)的家庭成員。
課程目標(biāo)：
掌握養(yǎng)老護(hù)理基礎(chǔ)：了解老年人生理變化、常見疾病及照護(hù)原則，掌握基本的生活照料技巧。
提升專業(yè)照護(hù)技能：學(xué)習(xí)如何協(xié)助老年人進(jìn)行日常活動（如起居、飲食、洗浴等），以及特殊護(hù)理（如壓瘡預(yù)防、管道護(hù)理等）。
心理健康與情感支持：理解老年人心理需求，學(xué)習(xí)溝通技巧，提供情感慰藉和心理支持，促進(jìn)老年人身心健康。
應(yīng)急處理與安全防護(hù)：掌握常見老年急癥的識別與初步處理，確保養(yǎng)老環(huán)境的安全，預(yù)防意外發(fā)生。
養(yǎng)老政策與倫理法規(guī)：了解國家養(yǎng)老政策、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及倫理規(guī)范，提升職業(yè)素養(yǎng)。
課程內(nèi)容：
老年人生理學(xué)與心理學(xué)：介紹老年人生理變化、心理特點(diǎn)及常見心理問題應(yīng)對策略。
基礎(chǔ)生活照料：包括飲食照護(hù)、個人衛(wèi)生、睡眠管理、衣物整理等。
特殊護(hù)理技術(shù)：壓瘡預(yù)防與處理、跌倒風(fēng)險評估與防范、認(rèn)知障礙照護(hù)等。
健康管理與疾病預(yù)防：老年人常見病預(yù)防、藥物管理、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等。
應(yīng)急救護(hù)與安全知識：心肺復(fù)蘇（CPR）、急救知識、消防安全、防跌倒措施等。
溝通技巧與心理支持：有效溝通策略、情緒管理、建立信任關(guān)系的方法。
養(yǎng)老政策與法律法規(guī)：解讀國家養(yǎng)老政策、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理倫理與法律責(zé)任。
教學(xué)特色：
實(shí)操為主，理論結(jié)合：通過大量實(shí)操演練，加深理論知識的理解，提升實(shí)際操作能力。
情景模擬，角色扮演：模擬真實(shí)養(yǎng)老場景，通過角色扮演，增強(qiáng)學(xué)員的應(yīng)變能力和同理心。
小班授課，個性化指導(dǎo)：小班制教學(xué)，確保每位學(xué)員都能得到老師的充分關(guān)注和個性化指導(dǎo)。
案例分析，經(jīng)驗(yàn)分享：分析真實(shí)案例，邀請養(yǎng)老護(hù)理員分享經(jīng)驗(yàn)，拓寬學(xué)員視野。
線上線下，靈活學(xué)習(xí)：提供線上視頻課程、直播互動與線下實(shí)操培訓(xùn)，滿足學(xué)員不同學(xué)習(xí)需求。
