長春一番外語，一對一日語培訓班，根據學員報名時進行的日語測試結果為學員制定專屬的個人學習計劃，從字母環節抓起，讓學員從獨立的單詞讀音書寫入手，逐項擊破各個部分的日語學習弱點。
課程對象：
零基礎學員：從未接觸過日語，希望從零開始系統學習日語的學員。
有一定基礎的學員：已經掌握日語基礎知識，希望進一步提升日語水平的學員。
準備參加日語考試的學員：計劃參加JLPT（日本語能力測試）、J.TEST（實用日本語鑒定考試）或其他日語考試的學員。
商務日語需求者：希望提高商務日語水平，以便在商務場合中流利使用日語進行交流的學員。
課程介紹：
基礎入門：從日語五十音圖開始，詳細講解平假名、片假名的書寫規范和準確發音，配合簡單的單詞和短語；日語的基本聲調規則；介紹日語的基本句型結構，如判斷句、存在句等；
語法與詞匯：日語語法知識，按照初級、中級、高階的順序逐步深入。講解動詞、形容詞、形容動詞等詞性的用法和變形規則；各種語法句型的構成和語義，包括授受關系、敬語體系等復雜語法；各階段對應的詞匯，包括生活詞匯、商務詞匯、學術詞匯等，詞匯的記憶方法和常見搭配；
語法與閱讀強化：高考日語重點語法知識，語法規則、用法區別與在句子中的實際應用；大量例句分析、語法練習與考題演練。在閱讀方面，分析高考日語閱讀文章類型與題型特點，教授閱讀技巧，如快速瀏覽文章獲取主旨、精讀關鍵段落理解細節、根據上下文猜測詞義等；
聽力與口語：聽力方面，使用多種聽力素材，如日語對話、短文、廣播等；口語練習包括日常會話場景（如問候、購物、問路等）、主題討論（如文化、旅游、興趣愛好等）；
閱讀與寫作：閱讀教學中，分析不同類型的日語文章（如記敘文、說明文、議論文）的結構和特點，教授閱讀技巧，如快速瀏覽、精讀等；寫作訓練涵蓋簡單的句子寫作到復雜的文章寫作，不同文體（如書信、日記、報告等）的寫作格式和要求，練習用日語表達自己的觀點和想法；
文化拓展：融入日本文化知識，包括日本的風俗習慣、傳統節日、社會禮儀等；結合文化主題，進行語言實踐活動，如模擬日本傳統節日活動場景。
課程收獲：
語言能力：熟練掌握日語的基礎和進階知識，能夠自然流暢地進行日語交流；
學習需求：能夠應對具體的場景和任務，如順利通過目標等級的日語考試；
文化交流：能夠運用日語準確地傳達自己的想法，同時理解對方的意圖。
