已經(jīng)通過(guò)KET考試或具備相應(yīng)英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者?：這些學(xué)習(xí)者希望通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)水平，并準(zhǔn)備參加PET考試?。
?希望進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平并準(zhǔn)備參加PET考試的學(xué)習(xí)者?：無(wú)論是在校學(xué)生還是職場(chǎng)人士，這類學(xué)習(xí)者希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)來(lái)提升自己的英語(yǔ)能力?。
?需要通過(guò)PET考試來(lái)證明自己英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者?，如留學(xué)生、職場(chǎng)人士等?。
?G4-G5年級(jí)的學(xué)生?：這些學(xué)生通常具備KET優(yōu)秀及以上的英語(yǔ)水平，希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)來(lái)準(zhǔn)備PET考試?。
1、理解和運(yùn)用基本的短語(yǔ)和詞組，進(jìn)行自我介紹并回答有關(guān)個(gè)人信息的基本問(wèn)題；讓學(xué)生在學(xué)中探索新知，激發(fā)探索的好奇心和獨(dú)立自主的潛能。
2、認(rèn)識(shí)英國(guó)當(dāng)?shù)馗媸九啤⒆x信件，閱讀約400詞長(zhǎng)度文章，并能提取重要信息，能夠?qū)?xì)節(jié)內(nèi)容理解。
3、學(xué)員可以外國(guó)地道的交際用語(yǔ)，具有對(duì)涉及日常生活各類話題的非正式對(duì)話與獨(dú)白理解能力。
4、短時(shí)間內(nèi)可以掌握3500考試核心詞匯認(rèn)讀及拼寫(xiě)，掌握聽(tīng)英語(yǔ)材料并提取重要信息的能力。
5、學(xué)員能夠熟練的掌握閱讀、寫(xiě)作，聽(tīng)力、口語(yǔ)和答題五大技巧，通過(guò)PET考試。
掌握牢記PET考試中的高頻詞匯，幫助劍橋青少學(xué)員的英語(yǔ)達(dá)到語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)。
通過(guò)劍橋系列題目刷題講題，幫助學(xué)生掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科的做題方法和答題技巧。
以考代練，拆解做題中的盲區(qū)，讓學(xué)生掌握考試背后的知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)。
幫助學(xué)員短期內(nèi)掌握考試的特點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)，綜合提高考試能力。
個(gè)性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。
模塊化教學(xué)體系：將課程內(nèi)容劃分為多個(gè)模塊，每個(gè)模塊針對(duì)特定的知識(shí)點(diǎn)或技能進(jìn)行訓(xùn)練。
真題精講精練：通過(guò)大量真題的練習(xí)和講解，幫助學(xué)員熟悉考試題型和解題技巧。
應(yīng)試策略指導(dǎo)：提供解題技巧、時(shí)間管理、應(yīng)試策略等方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)員提高應(yīng)試能力。
