【課程對(duì)象】：
1、課程體系完整：全年集訓(xùn)課時(shí)長(zhǎng)、課程體系完整精細(xì)，適合基礎(chǔ)薄弱、一戰(zhàn)時(shí)沒有科學(xué)備考的學(xué)員。
2、基礎(chǔ)薄弱：適合基礎(chǔ)薄弱、首回備考、沒有明確的考研目標(biāo)及復(fù)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏不好的學(xué)員。
【課程目標(biāo)】：
1.提高基礎(chǔ)知識(shí)水平，確保考生對(duì)考研所需的基礎(chǔ)知識(shí)有全面、深入的理解和掌握。針對(duì)歷年考試中的高頻考點(diǎn)和難點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化和突破。
2.增強(qiáng)應(yīng)試能力，通過大量的題目練習(xí)和模擬考試，幫助考生熟練掌握各類題型的解題方法和技巧。培養(yǎng)考生在有限時(shí)間內(nèi)高效答題的能力，確保在考試中能夠合理分配時(shí)間。
3.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)每位考生的實(shí)際情況和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保備考過程的高效性和針對(duì)性。
4.提高心理素質(zhì)，通過心理輔導(dǎo)和技巧傳授，幫助考生減輕考試壓力，保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。鼓勵(lì)考生在備考過程中不斷挑戰(zhàn)自我，提高自信心和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
5.全面提升綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)考生廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，拓展知識(shí)面和視野。注重培養(yǎng)考生的邏輯思維、分析問題的能力以及書面表達(dá)能力等綜合素質(zhì)。
【課程內(nèi)容】：
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容
大綱和教材核心：詳細(xì)講解大綱和教材核心內(nèi)容，確保考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有多面、深入的理解。
基本考點(diǎn)：闡述各學(xué)科的基本考點(diǎn)，括概念、原理、公式等。
2、練習(xí)和測(cè)試
習(xí)題練習(xí)：配合教材講解，穿插歷年習(xí)題，幫助考生鞏固知識(shí)點(diǎn)。
階段性測(cè)試：每月至少進(jìn)行一次階段性測(cè)試，檢查學(xué)習(xí)效果，找出薄弱環(huán)節(jié)。
3、數(shù)據(jù)配置
內(nèi)部講義：使用教研部精心制作的講義，確保內(nèi)容的系統(tǒng)性。
內(nèi)部習(xí)題冊(cè)：提供大量練習(xí)題供考生練習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的掌握。
【課程優(yōu)勢(shì)】：
1、全封閉教學(xué)基地，四人間空調(diào)住宿，優(yōu)美教學(xué)環(huán)境，專職老師教學(xué)。
2、配備班主任：班主任跟進(jìn)，監(jiān)控學(xué)習(xí)過程，做到保姆式、管家式的貼心服務(wù)。
3、家長(zhǎng)雙向溝通：定期家長(zhǎng)反饋學(xué)員情況，雙向監(jiān)督，雙向溝通。
4、資料輔導(dǎo)：圖書+教材+講義，督促完成作業(yè)、檢查作業(yè)。
5、答疑解惑：面對(duì)面答疑，及時(shí)為您解決困難。
