長春IB培訓輔導班 2024-04-27 10:03:04

  長春學為貴教育IB培訓輔導班，幫助學生形成完全健全的學術知識體系，該課程緊貼正常的國際學校學習進度，是學生們學術補強的強力支持。IBDP不僅強調基本知識的獲取，更注重研究和思辨能力的培養，讓每一個學生均具備全球認可的獨立研究能力。

  課程目標：
  1、幫助學生提高各考察科目的能力水平，有針對性地為各院校入學考試做好充分準備；
  2、根據學生實際情況選擇專題，著重IBDP學科的知識遷移和應用，多面提升學生綜合能力；
  3、指導學生在解題思路與方法上建立個人的答題策略，進一步提升學生應試能力。

  開設課程：
  中文文學A/中文語言和文學A/英文文學A/英文語言和文學A/中文B/英文B/法語/德語/西班牙語/經濟/商務/歷史/地理/心理學/國際政治/物理/化學/生物/計算機科學/數學/高階數學/音樂。

  課程特色：
  1、私人定制化學習安排：精準前測定位學習現狀與目標差距；明確目標，科學規劃學習路徑；制定專屬課程規劃；
  2、可視化進程管理：實時跟進，及時反饋；優化學習進程管理；階段性成果測試；每—步都心中有數；
  3、學習督導不間斷：課程老師答疑；注重課堂反饋；作業練習督導；營造積極學習氛圍；
  4、試題訓練，不斷查漏補缺：匯聚海量往屆考試真題；正領講師團隊精心搜集與編撰；學員模擬訓練，補弱增強。

  關于IB的介紹：
  1、IB的課程體系：共六個組別，分別是語言、第二語言、人文類、科學類、計算機類和藝術類；
  2、IB評分規劃：每門最高7分，拓展論文與知識論文分3分獎勵分，總分45分。36分及以上為優秀；
  3、IB成績結構：IB的成績分數，參照IB評分標準The IB stard，每一個學科，由低到高，1-7分。

  招生對象：
  1、計劃就讀IB方向的國際學校高中部，明確要參加初升高入學考試的學生；
  2、有一定語言功底，詞匯量在3000-5000之間，熟悉基本語法體系；
  3、能夠聽懂日常校園英語對話，且有較為清晰的數學邏輯思維能力的學生；
  4、國內體系轉國際學校的學生、IB課程在讀的學員、意向學習IB課程學員等。