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高三生物學習方法

溫習方針 1、用恰當的專業術語,論述已學過的生物學概念和原理,用適當表達形式精確地描述一些生物現象和現實。2、能對生物的結構和功能、部分和全體、生物與環境的一些聯系問題進行分析和回答。3、能選用恰當的方法驗證簡略的生物學現實、探究簡略的生物學問題,并對實驗信息進行處理和分析。4、培養學生嚴謹的科學態度和較高的科學素質的同時,著重培養學生的立異認識和創造能力。


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