友友老師，曾在日本東京留學(xué)，對日本文化、日式思維都有了解。從事日語教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐富。曾經(jīng)在日企擔(dān)任翻譯職位，負責(zé)現(xiàn)場及書面文件的翻譯。曾在線下實體面授，曾在早道網(wǎng)校線上培訓(xùn)。參與編寫“早道能力考考前對策詞匯”專項書籍。早道“女漢子”代表，性格活潑，不拘小節(jié)，該認真的時候認真，該鬧的時候鬧，喜歡和學(xué)生以朋友身份相處。主講課程日語入門、日語初級輔導(dǎo)、日語考級輔導(dǎo)等課程，課堂上注重和學(xué)員在公屏上的互動，習(xí)慣于讓學(xué)生進行自主思考，為學(xué)生們分享老師的所見所識和所聞。