Wangguan老師視覺設計 倫敦藝術大學畢業，往屆學生成績涉及專業 平面專業、用戶體驗設計、服務設計。有豐富的教學經驗。教學重基礎、重分析能力，注重學生邏輯能力及自主性的培養；擅于發覺學生思維漏洞，而后通過引導、對比、總結的方式教導，從而提高素質優化學習能力?；貒髮Ｗr尚、藝術、商業的跨界嘗試,其經驗應用到教學理念中,鼓勵常規思維的突破。