想去意大利留學，并致力于國內打好堅實基礎的，欲申請國立大學、四大美院和知名音樂學院的學生
聽:從常見的生活情景中的短文章、短對話中訓練聽力及理解能力。
說:從常見的生活情景中進行實物模擬、口語和形體演練。重點是地道得語音和語調。
讀:從常見的生活情景到海報、日記、故事等題材,通過真實的語境來引導學生自覺歸納單詞和句子的規則、語音和語調。
寫:從常見的生活情景到海報、日記、故事等體裁的寫作,要求聯句成段邏輯順暢,還要有寫片段的構思。
語法:4大時態,25個常用語法和100個知識點。
A2階段主要糾正學員的發音及牢記語法和單詞以及8大生活場景的生活對話應用。通過課堂訓練,共計掌握單詞量2000，擴充單詞500;聽懂并理解常見情景內容;能夠用常用單詞口語描述及寫出自己的想法、所在環境以及常見的生活需
